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黄 柳
地区： 湖南省 - 湘潭市 - 学校：湘潭市第二中学 共1课时第3节 重力 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1. 知识与技能 (1) 通过观察分析日常生活的现象，知道什么是重力，培养学生观察、思维、联系生活实际等能力； (2) 知道重力的方向及应用 ； (3) 通过实验探究，理解重力与质量的正比关系，有初步的信息处理能力和初步的分析概括能力； (4) 能用公式 G = mg 计算有关的问题。 2. 过程与方法 (1) 通过参与探究活动，让学生学会制定简单的科学探究计划，能利用表格的形式收集实验数据； (2) 通过分析实验数据，让学生学会用比值处理数据的方法。 3. 情感态度和价值观 (1) 通过观察和实验，使学生树立以观察和实验的方法来研究物理问题的思想； (2) 通过联系生活实际，使学生体会到物理知识在生活中的价值； (3) 通过物理知识与自然、生活现象的关系，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理。 2学情分析学生有基础 3重点难点重力的大小、方向 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】重力一、什么是重力 导入（由日常生活现象和自然现象引出重力的概念，学生感觉自然熟悉，易于理解接受） 第3节 重力 课时设计 课堂实录第3节 重力 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】重力一、什么是重力 导入（由日常生活现象和自然现象引出重力的概念，学生感觉自然熟悉，易于理解接受） Tags：3节,重力,优秀,教案,内容
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