第1节力说课稿【一等奖】

地区： 重庆市 - 重庆市 - 南川

学校：重庆市南川中学校

第1节　力　 初中物理       人教2011课标版

形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识
知道物体间力的作用是相互的
知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。
知道力的三要素，能用力的示意图表示力

1．学生在生活中对力有肤浅的认识，但是往往是不确切甚至是不科学的。要使学生初步建立起力的概念，最好是从学生熟悉的大量的生活、生产的实例中抽象出力是物体对物体的作用。

2．教学中应注意引导学生举例、分析、讨论，概括出以下三个有关力的实质性的内容：

（1）力是一个物体对另一个物体的作用。

（2）物体间力的作用是相互的。

（3）力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。

3．本节内容是学生第一次接触力的概念，比较抽象，教学要求不宜过高、过急，力的概念在今后的教学中还会逐步深化。

第1节　力　

第1节　力