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王祥光
地区： 四川省 - 资阳市 - 雁江区 学校：资阳市雁江区回龙乡初级中学 共1课时第3节 重力 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1、知道重力是由于地球的吸引而产生的 2、理解重力与质量的正比关系； 3、能用G=mg计算有关的问题 2重点难点知道什么叫重力 第3节 重力 课时设计 课堂实录第3节 重力 1第一学时学习过程： 任务一：知道什么叫重力 学习要求：1、观察图7－12，认识重力作用下物体的运动。 ２、知道重力的方向及应用。 思考题： 质量均匀的球挂在墙上，如果质量为2千克，用力的图示画出它受到的重力 任务二、重力与质量的关系 学习要求：阅读教材并实验探究重力与质量的关系 思考题： 关于Ｇ＝mg，下列说法正确的是（ ） Ａ它表示m与Ｇ成正比 Ｂ它表示Ｇ与g成正比 C它表示g与m成反比 D它表示G与m成正比 课堂练习： １、重为3N的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是…………………………（ ） A．大于3N，方向竖直向下 B．小于3N，方向竖直向下 C．等于3N，方向竖直向上 D．等于3N，方向竖直向下 ２、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是 克. ３、甲乙两物体的质量之比是１：３，则它们受到的重力之比为（ ），若甲物体的物重为１９６Ｎ，则乙物体的质量为（ ）。 ４、一盒小铁丸的重量为２５Ｎ，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N／kg） 教学活动 活动1【导入】重力 活动2【讲授】重力Tags：3节,重力,优秀,教案,案例
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