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第2节运动的描述教学实录

日期:2015-11-25 14:47 阅读:
张凤阁  

地区: 河南省 - 开封市 - 开封县

学校:开封县祥符初级中学

1课时

第2节 运动的描述 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1、知道机械运动的概念;知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物;知道物体的运动和静止是相对的;

2、培养学生的分析和归纳能力。认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。

2重点难点

1、重点:什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物
2、难点:运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物,物体运动情况是可以不同的

3教学过程 3.1 第一学时【自主学习】  导入:1、观察课本16页甲、乙、丙图可知这些物体都在_  ____  2、思考:桌子上的书、树木、桥梁它们在运动吗?恒星是静止的吗?  结论:宇宙中一切物体都在_______,_______是宇宙中的普遍现象。  一、机械运动  一个物体相对于另一个物体      的改变,叫做机械运动。  【例1】如下图a所示,几个孩子在草地上做游戏.当树旁的小女孩转过身来时,每个人的位置如下图b所示.            比较图a、b,请找一找.                  号小孩做了机械运动.你判断的根据是                                                                          思路与技巧:以图中路灯、草丛为标准,对比图a、b中发现1号、2号小孩与标准间的位置发生了         ,因此他们做了         。  【例2】下列现象中属于机械运动的是(      )       A、五四运动   B、太阳升上天空   C、心情激动   D、铁生锈了  二、参照物  1、要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定—个标准物体作参照,这个选定的标准物体叫         。如图,汽车相对于路边的花草和标志物的位置发生了变化,这里的“花草”和“标志物”就是          .  2、选择参照物的方法:  (1)常选地面或固定在地面上的物体作参照物;  (2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是         的;(运动、静止)  (3)          选研究对象本身为参照物。(能、不能)     教学活动

第2节 运动的描述

课时设计 课堂实录

第2节 运动的描述

1第一学时【自主学习】  导入:1、观察课本16页甲、乙、丙图可知这些物体都在_  ____  2、思考:桌子上的书、树木、桥梁它们在运动吗?恒星是静止的吗?  结论:宇宙中一切物体都在_______,_______是宇宙中的普遍现象。  一、机械运动  一个物体相对于另一个物体      的改变,叫做机械运动。  【例1】如下图a所示,几个孩子在草地上做游戏.当树旁的小女孩转过身来时,每个人的位置如下图b所示.            比较图a、b,请找一找.                  号小孩做了机械运动.你判断的根据是                                                                          思路与技巧:以图中路灯、草丛为标准,对比图a、b中发现1号、2号小孩与标准间的位置发生了         ,因此他们做了         。  【例2】下列现象中属于机械运动的是(      )       A、五四运动   B、太阳升上天空   C、心情激动   D、铁生锈了  二、参照物  1、要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定—个标准物体作参照,这个选定的标准物体叫         。如图,汽车相对于路边的花草和标志物的位置发生了变化,这里的“花草”和“标志物”就是          .  2、选择参照物的方法:  (1)常选地面或固定在地面上的物体作参照物;  (2)参照物一旦被选定,我们就假定该物体是         的;(运动、静止)  (3)          选研究对象本身为参照物。(能、不能)     教学活动

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