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25.1 随机事件与概率第一课时导学案

日期:2015-11-25 14:47 阅读:
李於今  

地区: 吉林省 - 延边自治州 - 龙井市

学校:龙井市龙井中学

1课时

25.1 随机事件与概率 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.知识与技能: 了解必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点.

2.过程与方法:学生经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程,发展学生从纷繁复杂的表象中,

提炼出本质特征并加以抽象概括的能力.

3.情感与态度: 引领学生感受随机事件就在身边,增强学生珍惜机会,把握机会的意识.

2学情分析

《数学课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,提倡通过实践、参与、交流与合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功。

3重点难点

随机事件的特点.

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

25.1 随机事件与概率

课时设计 课堂实录

25.1 随机事件与概率

1第一学时     教学活动

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