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14.3因式分解(通用)优秀说课稿

日期:2015-11-24 09:22 阅读:
陈必烽  

地区: 广东省 - 肇庆市 - 端州区

学校:肇庆市颂德学校

1课时

14.3 因式分解 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

(一)知识技能:掌握完全平方式的特征,运用完全平方公式进行简单的因式分解。

(二)过程方法:通过对完全平方公式的逆向变形进行分解,发展学生的观察、类比、归纳等能力,提高处理数学问题的技能。

(三)情感态度:培养学生严谨的思维,激发学生求知的欲望与对数学的学习兴趣。

2学情分析

学生已经学过完全平方公式,并利用公式进行化简。

3重点难点

重点:运用完全平方式分解因式

难点:识别一个多项式是否适合完全平方公式。

4教学过程 4.1 第二课时     教学活动 活动1【导入】复习回顾

1.因式分解就是把多项式分解为几个整式的_____的形式,

例子中的变形利用了我们上一节课所学的因式分解中的提公因式法

2.把下列的式子进行因式分解:

(1)4y + 8 =                         (2)3a-ab =         

   

活动2【讲授】完全平方式
  • 完全平方式的概念:形如a2+2ab+b2、 a2-2ab+b2这样的式子叫做完全平方式,

例如:(1)a2+4a+4=a2+2·a·2 + 22

(2)a2+6a+9=a2+2·     ·     +(    )2

(3)a2-10a+25=a2-2·     ·     +(    )2

(4)a2+64-16a=a2-16a+64=a2-2·     ·     +(    )2

跟踪练习:判断下列各式是完全平方式吗?

(1)a2+b2                   (2)a2-4a +4            (3)a2-ab +b2                       

(4)x2-6x-9         (5)x2+x+0.5           (6)a2+16-8a                

答:是完全平方式的有:                           

小结完全平方式的特点:1、必须是三项式;2、有两个项的平方;3、有这两项的积的2倍。

活动3【讲授】运用完全平方公式进行因式分解

完全平方公式a2+2ab+b2=                               a2-2ab+b2=                    


(1)a2+4a+4                           (2)a2-6a+9

=a2+2·( ) · ()   + (   )2                       =a2-2·() · ()   +(   )2

=                                                              =           

活动4【练习】因式分解

例1.    x2+8x+16           

解:原式= x2+2·    ·    +(   )2

            =                

练习1:(1) a2+12a+36     (2)x2-14x+49       (3)a2+81-18a


  1. 例2.   4x2+12x+9  

练习2:(1)25a2-10a+1          (2)x2+16xy+64y2           (3)9m2-12mn+4n2



例3:-x2+4xy-4y2

练习3:(1)-a2+6ab-9b2

活动5【测试】课后练习:

1、填空题(对下列各式进行因式分解)

(1)x2+2xy+y2=                      (2)16x2-8x+1=                       (3)1+6a+9a2=                          (4)x2+x+0.5=                        (5)-x2+x-1=            (6)20m2-20mn+5n2=                    

2、下列的多项式中:①x2+2xy-y2;②-x2+2xy-y2;③x2+xy+y2;④2x2-8x+4

其中能用完全平方公式分解因式的有(     )   A.1个     B.2个    C.3个        D.4个

3、若x2-4x+P是一个完全平方式,则P的值为(    ) A.1       B.2      C.4    D.±4

4、若x2+Mx+16是一个完全平方式,则M的值为(    ) A.4      B.±4    C.8    D.±8

活动6【活动】小结

用完全平方公式进行因式分解: a 2+2 ab+ b 2=                 a 2-2 ab+ b 2=            

活动7【作业】课后作业

课本P119 《练习》第1,2题,《复习巩固》第3题

14.3 因式分解

课时设计 课堂实录

14.3 因式分解

1第二课时     教学活动 活动1【导入】复习回顾

1.因式分解就是把多项式分解为几个整式的_____的形式,

例子中的变形利用了我们上一节课所学的因式分解中的提公因式法

2.把下列的式子进行因式分解:

(1)4y + 8 =                         (2)3a-ab =         

   

活动2【讲授】完全平方式
  • 完全平方式的概念:形如a2+2ab+b2、 a2-2ab+b2这样的式子叫做完全平方式,

例如:(1)a2+4a+4=a2+2·a·2 + 22

(2)a2+6a+9=a2+2·     ·     +(    )2

(3)a2-10a+25=a2-2·     ·     +(    )2

(4)a2+64-16a=a2-16a+64=a2-2·     ·     +(    )2

跟踪练习:判断下列各式是完全平方式吗?

(1)a2+b2                   (2)a2-4a +4            (3)a2-ab +b2                       

(4)x2-6x-9         (5)x2+x+0.5           (6)a2+16-8a                

答:是完全平方式的有:                           

小结完全平方式的特点:1、必须是三项式;2、有两个项的平方;3、有这两项的积的2倍。

活动3【讲授】运用完全平方公式进行因式分解

完全平方公式a2+2ab+b2=                               a2-2ab+b2=                    


(1)a2+4a+4                           (2)a2-6a+9

=a2+2·( ) · ()   + (   )2                       =a2-2·() · ()   +(   )2

=                                                              =           

活动4【练习】因式分解

例1.    x2+8x+16           

解:原式= x2+2·    ·    +(   )2

            =                

练习1:(1) a2+12a+36     (2)x2-14x+49       (3)a2+81-18a


  1. 例2.   4x2+12x+9  

练习2:(1)25a2-10a+1          (2)x2+16xy+64y2           (3)9m2-12mn+4n2



例3:-x2+4xy-4y2

练习3:(1)-a2+6ab-9b2

活动5【测试】课后练习:

1、填空题(对下列各式进行因式分解)

(1)x2+2xy+y2=                      (2)16x2-8x+1=                       (3)1+6a+9a2=                          (4)x2+x+0.5=                        (5)-x2+x-1=            (6)20m2-20mn+5n2=                    

2、下列的多项式中:①x2+2xy-y2;②-x2+2xy-y2;③x2+xy+y2;④2x2-8x+4

其中能用完全平方公式分解因式的有(     )   A.1个     B.2个    C.3个        D.4个

3、若x2-4x+P是一个完全平方式,则P的值为(    ) A.1       B.2      C.4    D.±4

4、若x2+Mx+16是一个完全平方式,则M的值为(    ) A.4      B.±4    C.8    D.±8

活动6【活动】小结

用完全平方公式进行因式分解: a 2+2 ab+ b 2=                 a 2-2 ab+ b 2=            

活动7【作业】课后作业

课本P119 《练习》第1,2题,《复习巩固》第3题

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