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付秀荣
地区： 河南省 - 安阳市 - 内黄县 学校：内黄县楚旺镇第一初级中学 共1课时阅读与思考 推测滑行距离… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标知识和技能: 生活实际问题转化为数学问题，体验二次函数在生活中的应用。 2过程和方法: 通过实际问题，体验数学在生活实际中的广泛应用性，提高数学思维能力。 在转化、建模中，学会合作、交流。 3情感态度和价值观:通过对商品涨价与降价问题的分析，感受数学在生活中的应用，激发学习热情。 在转化、建模中，体验解决问题的方法，培养学生的合作交流意识和探索精神 2学情分析九年级学生已经有了分析问题和解决问题的能力，有较高的学习热情。但是他们还缺少成熟的自主学习方法，不愿通过自己的努力获得全面的知识。对于用二次函数来解决实际问题更是不太了解。本节就通过实际问题，来体验二次函数的应用价值感受数学与人类生活的密切联系，因此在教学过程中要注重直观和思维提升相结合，既注重学生的能力的培养，同时也要培养学生用数学知识解决实际问题和学有所用的成就感。 3重点难点利用二次函数解决商品利润问题。 把生活中最值问题转化为二次函数的最值问题。建立二次函数数学模型 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】温故知新问题展示：请同学们回忆二次函数有哪些性质 活动2【活动】体会二次函数在生活中的应用展现二次函数在何处有最大值的图像 活动3【讲授】培养独立解决实际问题的能力用二次函数解决最大利润问题的例题 活动4【作业】布置作业课本习题 阅读与思考 推测滑行距离与滑行时间的关系 课时设计 课堂实录阅读与思考 推测滑行距离与滑行时间的关系 1第一学时 教学活动 活动1【导入】温故知新问题展示：请同学们回忆二次函数有哪些性质 活动2【活动】体会二次函数在生活中的应用展现二次函数在何处有最大值的图像 活动3【讲授】培养独立解决实际问题的能力用二次函数解决最大利润问题的例题 活动4【作业】布置作业课本习题 Tags：阅读,思考,推测,滑行,距离
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