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22.1 二次函数的图象和性质教学内容

日期:2015-11-23 17:03 阅读:
张艳  

地区: 河南省 - 焦作市 - 沁阳市

学校:沁阳市外国语中学

1课时

22.1 二次函数的图象和性… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

用待定系数法求二次函数解析式

2学情分析 3重点难点

灵活选择合适的解析式

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】导入

回忆什么是待定系数法

活动2【讲授】讲授

一般地,在所给条件中已知顶点坐标时,可设顶点式y=a(x-h)2+k,在所给条件中已知抛物线与x轴两交点坐标或已知抛物线与x轴一交点坐标与对称轴,可设交点式y=a(x-x1)(x-x2);在所给的三个条件是任意三点时,可设一般式y=ax2+bx+c;然后组成三元一次方程组来求解。
例:已知关于x的二次函数,当x=-1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析试.
:根据下列条件,分别求出对应的二次函数解析式
1)已知抛物线的顶点是(1,2)且过点(2,3)
(2)已知抛物线与x轴两交点横坐标为1,3且图像过(0,-3)

活动3【练习】练习

已知一抛物线与x轴的交点A(-2,0),B(1,0)且经过点C(2,8)
(1)求该抛物线的解析式      (2)求该抛物线的顶点坐标已知二次函数的图像过(-1,2),(0,1),(2,-7)

活动4【作业】作业

如图,已知二次函数                的图像经过点A和点B.
(1)求该二次函数的表达式;
(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;
(3)点P(m,m)与点Q均在该函数图像上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点Q 到x轴的距离.

22.1 二次函数的图象和性质

课时设计 课堂实录

22.1 二次函数的图象和性质

1第一学时     教学活动 活动1【导入】导入

回忆什么是待定系数法

活动2【讲授】讲授

一般地,在所给条件中已知顶点坐标时,可设顶点式y=a(x-h)2+k,在所给条件中已知抛物线与x轴两交点坐标或已知抛物线与x轴一交点坐标与对称轴,可设交点式y=a(x-x1)(x-x2);在所给的三个条件是任意三点时,可设一般式y=ax2+bx+c;然后组成三元一次方程组来求解。
例:已知关于x的二次函数,当x=-1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析试.
:根据下列条件,分别求出对应的二次函数解析式
1)已知抛物线的顶点是(1,2)且过点(2,3)
(2)已知抛物线与x轴两交点横坐标为1,3且图像过(0,-3)

活动3【练习】练习

已知一抛物线与x轴的交点A(-2,0),B(1,0)且经过点C(2,8)
(1)求该抛物线的解析式      (2)求该抛物线的顶点坐标已知二次函数的图像过(-1,2),(0,1),(2,-7)

活动4【作业】作业

如图,已知二次函数                的图像经过点A和点B.
(1)求该二次函数的表达式;
(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;
(3)点P(m,m)与点Q均在该函数图像上(其中m>0),且这两点关于抛物线的对称轴对称,求m的值及点Q 到x轴的距离.

Tags:22.1,二次,函数,图象,性质