20.1 数据的集中趋势名师教学实录

地区： 河南省 - 信阳市 - 浉河区

学校：信阳市第九中学春华分校

20.1　数据的集中趋势 初中数学       人教2011课标版

知识与技能: 1、掌握算术平均数，加权平均数的概念。

                    2、会求一组数据的算术平均数和加权平均数

过程与方法: 经历探索加权平均数对数据处理的过程 ，体验对统计基本思想的理解过程，能运用数据信息的分析

                   解决一些简单的实际问题。

情感态度与价值观: 1、通过小组合作的活动，培养学生的合作意识和能力。

                              2、通过解决实际问题，让学生体会数学与生活的密切联系

初二的学生对于"3+1"教学模式已基本掌握，他们能够进行自主探究，合作学习，讲解问题，并能应对随时可能出现的答题质疑。并且学生多数能积极参与问题的讨论之中，愿意走向讲台占领学习的主阵地。

重点: 算术平均数，加权平均数的概念及运用。

难点: “权”的意义的理解。

20.1　数据的集中趋势

20.1　数据的集中趋势

• 优点:

  讲解全面 活动气氛、效果很好

• 缺点: