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21.3 实际问题与一元二次方程多媒体教学设计及其点评

日期:2015-11-23 13:11 阅读:
赵清国  

地区: 四川省 - 广元市 - 旺苍县

学校:四川省旺苍县双河初级中学校

1课时

21.3 实际问题与一元二次… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

掌握建立数学模型以解决如何全面地比较几个对象的变化状况的问题.

复习一种对象变化状况的解题过程,引入两种或两种以上对象的变化状况的解题方法.

2学情分析

 

3重点难点

1.重点:如何全面地比较几个对象的变化状况.

2.难点与关键:某些量的变化状况,不能衡量另外一些量的变化状况.

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

21.3 实际问题与一元二次方程

课时设计 课堂实录

21.3 实际问题与一元二次方程

1第一学时     教学活动

Tags:21.3,实际问题,一元二次方程,多媒体,教学设计