|
陈豪
地区: 广东省 - 湛江市 - 雷州市 学校:雷州市纪家镇第二初级中学 共1课时阅读与思考 科学家如何测… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量,了解自变量与函数的意义。 2能力目标:通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现和函数概念的形成过程,以提高分析问题和解决问题的能力。 3情感目标:引导学生探索实际问题中的数量关系,培养对学习的兴趣和积极参与数学活动的热情。 2学情分析 本学期我任八年级801班的数学教学,801班两极分化相比较严重,总体来说,801班学生学习态度端正踏实,认真好学。本学期的数学教学要积极尝试自主、合作、探究学习,培养学生的学习兴趣和习惯品质,努力提高综合成绩,争取更大的提高。 教学重点: 正确理解函数的概念 教学难点 :函数概念的形成过程 阅读与思考 科学家如何测算岩石的年龄 课时设计 课堂实录阅读与思考 科学家如何测算岩石的年龄 1第一学时 教学活动Tags:阅读,思考,科学家,如何,测算
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



