9.3 一元一次不等式组优秀教学设计

地区： 江苏省 - 南通市 - 如皋市

学校：如皋市东陈镇东陈初级中学

9.3 一元一次不等式组 初中数学       人教2011课标版

知识与技能

1、掌握一元一次不等式组的概念 

2、理解一元一次不等式组解集的意义.

3 会解一元一次不等式组，并会借助数轴确定不等式组的解集.

过程与方法

通过由一元一次不等式,一元一次不等式的解集、解不等式的概念来类推学习一元一次不等式组,一元一次不等式组的解集,解不等式组这些概念,发展学生的类比推理能力.逐步熟悉数形结合的思想方法，感受类比与化归的思想.

情感态度价值观

通过培养学生的动手能力发展学生的感性认识与理性认识,培养学生独立思考的习惯；通过与其他同学交流、活动，初步形成积极参与数学活动，提高学习兴趣，主动与他人合作交流的意识．

一元一次不等式组，是新人教版教材《数学》七年级下册第九章第三节的第一课时．本节内容是在学习了不等式的解集之后的知识内容,在此基础上提出若某数同时满足几个不等式时,如何去确定这个数的取值范围,这就是不等式组的公共解集的确定,在实际生活中同样会遇到一个数所能满足的条件不止一个的问题,这就要用到不等式去确定其解.

重点：确定不等式组的解集

难点：１.在数轴上找不等式解集的公共部分；

           ２.确定不等式组的解集．

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9.3 一元一次不等式组

9.3 一元一次不等式组

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