8.2 消元——解二元一次方程组教学目标

日期:2015-11-19 13:12 阅读:

李友波

地区：广东省 - 广州市 - 荔湾区

学校：广州荔湾区立贤学校

共1课时

8.2　消元——解二元一次… 初中数学人教2011课标版

1教学目标

【知识与技能】

会用代入法解二元一次方程组，掌握用代入法解二元一次方程组的一般步骤
初步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”

【过程与方法】

通过对方程组中未知数特点的观察和分析，体会“消元”是解二元一次方程组的基本思想。培养学生的观察能力和体会化归思想

【情感、态度与价值观】

培养学生合作交流意识与探究精神

2教材分析

“解二元一次方程组”是在学习了“解一元一次方程”的基础上的进一步学习，同时又是后续学习“解三元一次方程组”重要的基础。本节作为“解二元一次方程组”的起始课，目的不仅在于激发学生学习解二元一次方程组的兴趣，更在于让学生体会解二元一次方程组的化归思想。

3重点难点易错点

【重点】

用代入法解二元一次方程组

【难点】

探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程

【易错点】

在代入消元时容易出现用一个未知数表示另一个未知数变形错误以及循环代入错误

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】问题重现

【问题1】篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分．某队在10场比赛中得到16分，那么这个队胜负场数分别是多少？

活动2【活动】探究解法

活动3【活动】规范解法，总结步骤

活动4【练习】巩固练习

活动5【活动】课堂小结

活动6【作业】布置作业

1、习题8.2 第1题，第2题的（1）、（2）、（3）

2、（选做题）习题8.2第2题的（4）

8.2　消元——解二元一次方程组

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