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6.3实数(通用)课时教案

日期:2015-11-17 15:19 阅读:
余永明  

地区: 广东省 - 湛江市 - 遂溪县

学校:遂溪县洋青职业高级中学

1课时

6.3 实数 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1、了解无理数和实数的概念以及实数的分类。2、知道实数与数轴上的点具有一一对应关系。3、通过无理数的引入,使学生对数的认识由的理数扩充到实数。

2学情分析

从小学到初中,学生对无理数的出现有点不习惯,他们对数的认识很多时候还停在有理数上,所以老师要强化无理数学这个概念,让学生多认识和了解无理数,同时让学生通过探究认识有理数到实数的扩充,使学生对数学更的好奇心。

3重点难点

重点:1、了解无理数的概念。2、实数的分类。

难点:对无理数的认识。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

6.3 实数

课时设计 课堂实录

6.3 实数

1第一学时     教学活动

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