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6.3实数(通用)优秀公开课教案

日期:2015-11-17 15:15 阅读:
七中万达数学组  

地区: 四川省 - 成都市 - 金牛区

学校:成都七中万达学校

1课时

6.3 实数 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1、了解无理数和实数的意义,能对实数按要求进行分类。

2、了解实数和数轴上的点一一对应,会用数轴上的点表示实数。

3、了解有理数范围内的运算法则、运算律、运算公式和运算顺序在实数范围内同样适用。

4、会进行实数的大小比较,会进行实数的简单运算。过程与方法

2重点难点

重点

1、了解实数的意义,能对实数进行分类;

2、了解数轴上的点与实数一一对应,并能用数轴上的点来表示无理数。

难点

1、用数轴上的点来表示无理数;

2、能准确无误地进行实数运算。

3教学过程 3.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】1

一、创设情境,导入新课

二、自主探索,领悟内涵

三、拓展延伸,操作感知

6.3 实数

课时设计 课堂实录

6.3 实数

1第一学时     教学活动 活动1【导入】1

一、创设情境,导入新课

二、自主探索,领悟内涵

三、拓展延伸,操作感知

Tags:实数,通用,优秀,开课,教案