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陈珊
地区： 甘肃省 - 嘉峪关 - 学校：嘉峪关市实验中学 共1课时6.2 立方根 初中数学 人教2011课标版 1教学目标：知识与技能： ① 了解立方根的概念和表示方法，并会求一个数的立方根； ② 会用计算器求一个数的立方根。 过程与方法： 从具体的计算出发归纳出立方根的概念，然后讨论立方与开立方的关系，研究立方根的特征，最后介绍实用计算器求立方根的方法。 情感态度与价值观： 通过探索立方根的特征，培养学生独立思考和小组交流的能力；通过立方根与平方根的比较使学生学会类比学习的数学思想；通过探讨一个数的立方根与它的相反数的立方根的关系，可以将求负数的立方根转化为求正数的立方根的问题，培养学生的转化思想。 2学情分析 3重点难点：教学重点：立方根的概念和求法 教学难点：立方根的求法。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】立方根6.2 立方根 课时设计 课堂实录6.2 立方根 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】立方根Tags：立方根,优秀,教学设计
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