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霍丽芬
地区： 河北省 - 石家庄 - 鹿泉市 学校：鹿泉市获鹿镇中学 共3课时3.4 实际问题与一元一次… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标 2学情分析1、学生前面的学习，学生已经掌握了列方程解应用题的一般步骤，而且了解了进价、售价、利润率等数量关系，为本节课的教学打下了基础。通过探究1的学习，学生掌握程度不够，需要进一步训练。 2、七年级的学生活泼好动，好奇心强，好胜心强，对身边的事物感兴趣，对新鲜问题都想跃跃欲试。我们的学生已养成了小组合作 互相交流、积极思考的良好学风，生生互动、师生互动的气氛较浓。 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动 4.2 第二学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动 4.3 第三学时 评论(0) 教学目标1、进一步理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。 2、使学生能根据商品销售问题中的数量关系找出等量关系，列出方程。能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。 3、培养学生分析问题，解决实际问题的能力；让学生在实际生活问题中，感受到数学的价值。 评论(0) 学时重点掌握销售问题中的等量关系，培养学生运用方程解决实际问题的能力。 评论(0) 学时难点学会分析数量关系，找出可以作为列方程依据的相等关系，正确的列方程。 教学活动 活动1【导入】课前创意走进数学—— 你会发觉生活中处处都有她的身影； 你会发现许多令人惊喜的东西； 你还会感到自己变得越来越聪明、越来越有本领。 许多以前不会解决的问题,现在都可以轻松应对了！ 活动2【活动】经营小知识售价、进价、利润的关系式： 商品利润=商品售价—商品进价 进价、利润、利润率的关系： 利润率=商品利润/商品进价 标价、折扣数、商品售价关系 : 商品售价=标价×10折扣数/100 商品售价、进价、利润率的关系： 商品售价=商品进价×(1+利润率) 活动3【练习】热身训练1、一件衣服原价200元，由于换季处理,现九折出售，售价是 元. 2、某品牌的玩具熊进价是150元，售价是180元，则利润是_________元.利润率是______ 3、某种药品原来每盒零售价是a元, 现在每盒降价10%,降价后每盒零售价是 元. 4、安踏运动鞋打八折后销售，价格是220元，则原售价是 元. 活动4【练习】踏上征程“五一”节期间，鸿运商场为了促销，将标价为330元的某电器降价销售，若按标价的八折销售，仍可获利10%，该电器的进价是多少？ 活动5【讲授】再踏征途品牌服装店购进进价为1000元的”李宁牌“运动衣，出售时标价为1500元，由于销售情况不好，商店决定降价出售，但又要保证利润率为5%,那么服装店可降多少元出售此运动衣？ 活动6【活动】征途再现1、本节课的学习，让你感受最深的是什么？ 2、你对自己本节课的表现满意了吗？(知识的回顾) 活动7【作业】再登新高假设你是商场的经理，你的商场以每件90元的价格进了一批衣服，希望每件可获利30—50元，请你设计一种能达到标准的合理的打折销售方案？（学以致用） 3.4 实际问题与一元一次方程 课时设计 课堂实录3.4 实际问题与一元一次方程 1第一学时 教学目标 学时重点 学时难点 教学活动Tags：实际问题,一元,一次方程,优质,一等奖
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