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3.4 实际问题与一元一次方程PPT专用教学设计内容

日期:2015-11-13 16:21 阅读:
朱亚平  

地区: 湖北省 - 黄冈市 - 浠水县

学校:浠水县楼口初级中学

2课时

3.4 实际问题与一元一次… 初中数学       人教2011课标版

1新设计

精选几道有关商品销售的问题,通过引导学生互动分析,练习,帮助学生理解进价,售价,利润,利润率的意义及关系,并通过求出利润,探究盈亏问题,感受数学知识在实际中的应用,培养学生的价值观念。

2新设计 3新设计 4教学目标

1,让学生进一步理解进价,售价,利润,利润率的意义及相互关系,能正确求出利润,根据结果判断本次销售后的盈亏情况,能熟练地列出一元一次方程解决实际问题。2,用过对实际问题的探究学习,让学生感受数学知识的实用性,。培养学生分析问题和解决问题的能力。3,用过互动交流,培养学生的合作精神和团队意识

5学情分析

本课是一元一次方程的应用问题,关于一元一次方程的解法及应用学生刚学过,有一定的基础,但学生对进价,售价,利润,利润率的相互关系不太清楚,所以有一定的难度。

6重点难点

设出进价为x元后,利用x表示出售价,根据售价一定列出方程。

7教学过程 7.1 见ppt设计 评论(0)     教学目标 评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点 评论(0)     新设计 评论(0)     新设计     教学活动 7.2 第二学时 评论(0)     教学目标 评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点     教学活动

3.4 实际问题与一元一次方程

课时设计 课堂实录

3.4 实际问题与一元一次方程

1见ppt设计     教学目标     学时重点     学时难点     新设计     新设计     教学活动

Tags:实际问题,一元,一次方程,PPT,专用