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白宝双
地区: 天津市 - 天津市 - 红桥区 学校:天津市铃铛阁中学 共1课时3.3 解一元一次方程(二)… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解此类型的方程. 2.了解一元一次方程解法的一般步骤. 2学情分析七年级的学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的时期,对身边的事物充满好奇心,具有强烈的探索兴趣。根据学生这一心理特征,我采用的是“先学后教 当堂训练” 的教学模式,并辅以“观察──探究──发现”的方法,鼓励学生动脑、动口、动手参与教学活动,感悟知识的发生、发展过程,以充分调动学生学习的积极性、主动.设置问题情境,把自主探索与合作交流相结合,引导学生掌握思考问题的方法及解决问题的途径。 3重点难点探究通过“去分母”的方法解一元一次方程. 4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 教学目标1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解此类型的方程. 2.了解一元一次方程解法的一般步骤。 评论(0) 教学重点通过“去分母”解一元一次方程 评论(0) 学时难点探究通过“去分母”的方法解一元一次方程. 教学活动3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 课时设计 课堂实录3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 1第一学时 教学目标1.掌握解一元一次方程中“去分母”的方法,并能解此类型的方程. 2.了解一元一次方程解法的一般步骤。 教学重点通过“去分母”解一元一次方程 学时难点探究通过“去分母”的方法解一元一次方程. 教学活动Tags:一元,一次方程,括号,分母,优秀
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