3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母教学设计方案

地区： 河南省 - 驻马店市 - 平舆县

学校：平舆县第一初级中学

3.3　解一元一次方程（二… 初中数学       人教2011课标版

掌握用去括号法解一元一次方程的步骤。
进一步体会通过列一元一次方程解决实际问题。

掌握用去括号法解一元一次方程，并能正确快速地解方程。

弄清题意，用列方程解决实际问题。

1.看课本第93页问题1，它是根据什么等量关系列出方程的？解这个方程的流程是什么？

1. 2.回答课本第93页思考题
   3.看例1有几个步骤，每一步的依据是什么？总结用去括号法解一元一次方程的步骤。
   4.看课本第94页例2，它是根据什么等量关系列出方程的？
   

  问题    某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？

解：设上半年每月平均用电X度，则下半年每月平均用电———
度；上半年共用————度，下半年共用电————度。根据全年
用电15万度，列出方程：
6x+6(x-2000)=150000
你会解这个方程吗？

去括号的法则是什么？

学生通过预习试着做例题

解方程: 3-（4x-3）＝7

然后找学生板演在黑板上，师生共同订正，最后得出标准答案

讨论并总结：
去括号解一元一次方程的步骤是什么？

解下列方程

1）2-3(x-5)=2x

2) 4(4-x) =3(x-3); 
(3) 2(2x-1)=1-(3-x);
(4) 2(x-1)-(x -3)=2(1.5x-2.5)

这节课你学到了什么？

.解方程:

1）4x + 3（2x – 3）=12 - （x +4）
（2）2（10-0.5x)= -（1.5x+2)

    (3)  3x-2[3(x - 1) -2(x+2)]=3(18-x)

必做题：         
           习题3.3      1       2
选做题：
           习题3.3       6

3.3　解一元一次方程（二）——去括号与去分母

3.3　解一元一次方程（二）——去括号与去分母

  问题    某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？

解：设上半年每月平均用电X度，则下半年每月平均用电———
度；上半年共用————度，下半年共用电————度。根据全年
用电15万度，列出方程：
6x+6(x-2000)=150000
你会解这个方程吗？

去括号的法则是什么？

学生通过预习试着做例题

解方程: 3-（4x-3）＝7

然后找学生板演在黑板上，师生共同订正，最后得出标准答案

讨论并总结：
去括号解一元一次方程的步骤是什么？

解下列方程

1）2-3(x-5)=2x

2) 4(4-x) =3(x-3); 
(3) 2(2x-1)=1-(3-x);
(4) 2(x-1)-(x -3)=2(1.5x-2.5)

这节课你学到了什么？

.解方程:

1）4x + 3（2x – 3）=12 - （x +4）
（2）2（10-0.5x)= -（1.5x+2)

    (3)  3x-2[3(x - 1) -2(x+2)]=3(18-x)

必做题：         
           习题3.3      1       2
选做题：
           习题3.3       6