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徐新明
地区： 甘肃省 - 定西市 - 岷 县 学校：岷县城关初级中学 共1课时5.2 平行线及其判定 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1．理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的位置关系； 2．理解并掌握平行公理及其推论的内容； 3．会根据几何语句画图，会用直尺和三角板画平行线； 4．了解“三线八角”并能在具体图形中找出同位角、内错角与同旁内角； 5．了解平行线在实际 生活中的应用，能举例加以说明． 2学情分析在学习相交线、垂线的基础上进一步学习平行线的概念、画法、平行公理及其推论，为后面的平行线的性质、判定奠定基础 3重点难点1．教学重点：平行线的概念与平行公理； 2．教学难点：对平行公理的理解． 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】5.2 平行线及其判定 课时设计 课堂实录5.2 平行线及其判定 1第一学时 教学活动 活动1【导入】Tags：平行线,及其,判定,优秀,开课
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