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龚梅
地区： 重庆市 - 重庆市 - 巫山县 学校：巫山县铜鼓初级中学 共1课时1.2 有理数 初中数学 人教2011课标版 1课题：绝对值2学习目标：1、借助于数轴，初步理解绝对值的概，能求一个数的绝对值；2、通过从数形两个侧面理解绝对值的意义，初步了解数形结合的思想方法。 3学情分析：学生在已经学习了有理数和相反数的基础上进行 4重点：绝对值的概念和求一个数的绝对值难点：理解绝对值的概念，绝对值的意义。 5教学过程 5.1 第一学时 教学活动 1.2 有理数 课时设计 课堂实录1.2 有理数 1第一学时 教学活动 巫山县铜评论
Tags：有理数,教学设计,方案
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