19 *春酒PPT专用课堂实录内容

地区： 广东省 - 中山市 -

学校：中山市黄圃镇中学

19　＊春酒　 初中语文       人教2001课标版

1、知识和技能：整体感悟课文内容，培养有感情地朗读课文以及从细微处品味文章的能力。

2、过程和方法：运用自主、合作、探究的学习方式。

3、情感态度价值观：体会对故乡对母亲的热爱之情。体会人情、人性之美。

1、本单元展现的民俗文化，孩子在前面的课文学习中已经有积累体验。

2、课前已经布置预习作业，让孩子个性化阅读，小组合作扫除知识障碍。

3、文章并不艰深，孩子能基本感知内容，但对于人物形象的把握和语言的赏析是弱点。

1、有感情地朗读课文，从细微处品味文章。

2、理解文章内容和作者情感，引导孩子学习运用细节描写凸现人物的写法。

一、组织教学、导入新课：

黄圃过年的习俗。

二、初步把握，合作感知

1、写了几件事？

2、什么是春酒？

三、品味挖掘，感悟体会

1、重点分析：如果给琦君的妈妈拍特写镜头，你会选取文中的哪个句子，为什么？

2、到哪里去找真正的家醅呢？

四、迁移扩展

    1、积累思乡的诗句

2、朗读:一个无数次在笔墨之间寻觅着归乡之路的女子——琦君

六、作业：

1、仿写。

2、做煎堆。

19　＊春酒　

19　＊春酒　

一、组织教学、导入新课：

黄圃过年的习俗。

二、初步把握，合作感知

1、写了几件事？

2、什么是春酒？

三、品味挖掘，感悟体会

1、重点分析：如果给琦君的妈妈拍特写镜头，你会选取文中的哪个句子，为什么？

2、到哪里去找真正的家醅呢？

四、迁移扩展

    1、积累思乡的诗句

2、朗读:一个无数次在笔墨之间寻觅着归乡之路的女子——琦君

六、作业：

1、仿写。

2、做煎堆。