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常小霞
地区: 河南省 - 巩义市 - 学校:巩义市第二高级中学附属外语初级中学 共1课时1.2 有理数 初中数学 人教2011课标版 1教学目标①理解有理数产生的必然性、合理性及有理数的分类; ②能辨别正、负数,感受规定正、负的相对性; ③体验中国古代在数的发展方面的贡献. 2学情分析本课教材所处位置,是小学所学算术数之后数的范围的第一次扩充,是算术数到有理数的衔接与过渡,并且是以后学习数轴、相反数、绝对值以及有理数运算的基础。 3重点难点教学重点:理解正数和负数的概念和有理数概念. 教学难点:对负数概念的理解和有理数的分类. 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动1.2 有理数 课时设计 课堂实录1.2 有理数 1第一学时 教学活动Tags:有理数,优秀,教学,实录
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