13 *旅鼠之谜优秀教学设计

地区： 四川省 - 宜宾市 - 宜宾县

学校：宜宾县蕨溪镇初级中学校

13　＊旅鼠之谜　 初中语文       人教2001课标版

1. 把握课文主要内容，了解北极旅鼠的三大奥秘。

2．学习本文对话中讲述故事的写作方法。

3．培养观察生活，热爱自然，关注社会问题的精神。

此课是八年级下期第二单元13课，是自读课文，本单元讲人与自然应如何相处。通过学习本文，要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时，树立环保意识。

1．旅鼠的特点。

2．培养学生研究能力。

3．由学生自己讲述课文内容，解答旅鼠之谜。

1、初读课文，给加点字注音，并解释成语。。

啮齿(     )   迷惘(     )  笃信(     )挑衅(     )   媲美(     ) 

道听途说：

鼠目寸光：

相辅相成：

2.自由朗读课文。

3、导入

你听说过北极旅鼠吗?这种生活在北极草原的小动物，有许多难解的谜团。几个世纪以来，科学家们绞尽脑汁，却始终解不开它们的奥秘。阅读这篇课文，相信你也会产生探究旅鼠之谜的兴趣。

1．介绍了旅鼠的几大谜团？用简练的语言加以概括。

2．文章第11段讲旅鼠惊人的繁殖能力这一奥秘的时候，采取了什么说明方法，有什么好处？

3．你认为作者写作本文的意图是什么？

4、从课文中你可以获得哪些启示？

拓展延伸

除了旅鼠之外，其他动物身上也有一些奇异的现象，请你举出一个这样的例子。

13　＊旅鼠之谜　

13　＊旅鼠之谜　

1、初读课文，给加点字注音，并解释成语。。

啮齿(     )   迷惘(     )  笃信(     )挑衅(     )   媲美(     ) 

道听途说：

鼠目寸光：

相辅相成：

2.自由朗读课文。

3、导入

你听说过北极旅鼠吗?这种生活在北极草原的小动物，有许多难解的谜团。几个世纪以来，科学家们绞尽脑汁，却始终解不开它们的奥秘。阅读这篇课文，相信你也会产生探究旅鼠之谜的兴趣。

1．介绍了旅鼠的几大谜团？用简练的语言加以概括。

2．文章第11段讲旅鼠惊人的繁殖能力这一奥秘的时候，采取了什么说明方法，有什么好处？

3．你认为作者写作本文的意图是什么？

4、从课文中你可以获得哪些启示？

拓展延伸

除了旅鼠之外，其他动物身上也有一些奇异的现象，请你举出一个这样的例子。