13 *旅鼠之谜优质课教案

地区： 浙江省 - 金华市 - 义乌市

学校：后宅中学

13　＊旅鼠之谜　 初中语文       人教2001课标版

1． 了解自然界中的奇异现象，激发学生探究科学奥秘的好奇心；
2． 了解课文“用叙述的框架、对话的方式来介绍科学知识”的独特写法；
3． 引导学生从旅鼠的行为上反思人口问题以及其所带来的一系列其它问题。

了解北极旅鼠的三大奥秘 ，激发学生探究科学奥秘的好奇心。

一、导入

1、有关“鼠”字成语你知多少？

2、检查预习

3、课外资料补充

二、整体感知文章
请同学们快速默读课文，回答下面问题：
1．旅鼠有几个奥秘？
2．用简洁的语言概括出旅鼠的这几个奥秘，并在文中划出相对应的语句。
三、重点探究
旅鼠的三大奥秘并在文中找出依据
四、主题归纳
1、作者的写作意图
2、你的启发
五、写作特点
六、积累知识
你还知道哪些有趣的现象？
七、拓展延伸

以“......为谜“写一篇小短文

13　＊旅鼠之谜　

13　＊旅鼠之谜　

一、导入

1、有关“鼠”字成语你知多少？

2、检查预习

3、课外资料补充

二、整体感知文章
请同学们快速默读课文，回答下面问题：
1．旅鼠有几个奥秘？
2．用简洁的语言概括出旅鼠的这几个奥秘，并在文中划出相对应的语句。
三、重点探究
旅鼠的三大奥秘并在文中找出依据
四、主题归纳
1、作者的写作意图
2、你的启发
五、写作特点
六、积累知识
你还知道哪些有趣的现象？
七、拓展延伸

以“......为谜“写一篇小短文