17 智取生辰纲教学设计和教学实录

地区： 贵州省 - 黔西南 - 兴仁县

学校：兴仁县第二中学

17　智取生辰纲　 初中语文       人教2001课标版

一、情感态度与价值观

1、分析杨志和晁盖、吴用等人的形象，了解人物性格。

2、了解“智押”及“智取”。

二、过程与方法

1、了解作品的双线叙事线索的结构艺术。

2、分析杨志和晁盖、吴用等人的形象特点，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。

三、知识与技能

1、积累生字新词。

2、了解作者及《水浒传》。

3、理清课文思路，明确线索及人物关系。

1、学习本文环境描写的艺术手法。

2、了解作品的双线叙事线索的结构艺术。

3、了解人物性格。

1、导语设计：

常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，我们就来学习《智取生辰纲》，领略一下梁山好汉的计谋。

2、作者作品简介：

本文是选自《水浒》（71回本，人民文学出版社1952年版）第16回。作者是元末明初的施耐庵（生平不详）。

    《水浒传》是我国的四大古典名著之一，章回体小说，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。《智取生辰纲》这一选段是写杨志受北京大名府（在现在北京大名东）留守梁世杰（蔡京的女婿）的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等人夺取的经过。

一、认知朗读 

标出下列字词的读音。

嗔（    　  ）怪  　 厮（ 　  ）  　直恁（  　 ）地 　 喃喃呐（  　 ）呐 

聒（  　　）噪   　怄（ 　　 ）死  　 剜（   　）口   　忒（  　 ）认真  

2、解释下列词语：

趱行：                　　　　　　　　　　　　　 端的：

搬口：                 　　　　　　　　　　　　　干系：

兀自：                 　　　　　　　　　　　　　聒噪； 

二、感知朗读

1、故事梗概：

杨志奉命押运生辰纲回京复命，多日奔走辛苦，仆人多生怨言。一日天热，众人纷纷请求歇息片刻。杨志无奈答应，这时路边走过一个卖酒的汉子，杨志谨慎，喝令众人不得买这人的酒。因此仆人对杨志更加不满，纷纷请求要去买些酒来。就在这时，吴用一伙人以卖枣子商人的身份叫过了这个酒贩子，当着杨志一伙人的面喝下了一桶酒。

    杨志一伙人看到吴用这些人喝过酒之后没事，于是就对这个就贩子彻底的放下了戒心。

    其实酒贩子坐在大树下乘凉，两桶酒放在身边。答应卖给吴用他们一桶，而吴用假意过来偷酒，用事先放好蒙汗药的葫芦瓢去酒桶中装酒，酒贩子假装发现了他，于是叫他放下酒来。

    吴用将已经舀上来的酒又都倒了回去，声声笑酒贩子小气。此时的毒已经掺在了酒里，而杨志一些人却全然不知。

等杨志他们把剩下的这桶酒拿回去喝掉之后，就全都中毒晕倒了。

段落结构：

第一部分（1-6）:小小谨慎行路。

第二部分（7-12）：防不胜防被劫。

三、探究朗读　

1、生辰纲是什么东西？

（为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，这些都是老百姓的血汗钱，是被搜刮来的不义之财。）

2、生辰纲是谁取的？又是从谁的手里取走的？用怎样的方式取走的？

（晁盖、吴用等八条好汉（7+1）；杨志；智取。）

3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什么？暗线是什么？

明线──杨志押运生辰纲；

暗线──晁（盖）吴（用）智取生辰纲。

4、请大家跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。

花开两朵，各表一枝：

一枝是杨志押送生辰纲，这是明线：上路──中计──失纲

一枝是好汉智取生辰纲，这是暗线：订计──施计──劫纲

5、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？

（六月初四正午；黄泥冈松树林。）

6、小说中的环境描写有什么作用？
明确：烘托气氛，有助于刻画人物，推动情节发展。

重点朗读：分析文中之“智”

（一）晁、吴之“智”

1、六月初四正午，在黄泥冈的松树林中，押纲的杨志和劫纲的晁盖等人碰上了，他们是不是偶然的不期而遇呢？

（不是，是吴用精心安排设下圈套，等杨志来钻）

2、为什么吴用安排这样的时间和地点来取生辰纲呢？

（1）时间：六月初四正午，天气有何特征？

（十分炎热，热不可当，为松树林休息和白胜卖酒作好准备，从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是“智用天时”；

（2）地点：为什么选黄泥冈、松树林为劫纲的地点？

（山冈可用来掩护，松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药，下药作好了准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可以说是“智用地利”。

3、在“天时、地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，用计谋“智取生辰纲”的呢？

（1）晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？扮作客商有何用意？

（扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心）

（2）杨志是老江湖了，为什么他连下蒙汗药这种勾当也防不住，着了道儿？

（晁盖等人的戏演得好。佯争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。

（3）这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？

（巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒“青面兽”）

    （二）杨志之“智”

为了押运成功，杨志也殚精竭虑，绞尽脑汁，文中哪些地方可看出杨志的计谋？

1、他为什么不多带兵？

（为了掩人耳目，这叫“智藏行踪”）

2、离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整？为什么要调整？

（五更→日中，辰牌→申时，这说明他小心谨慎，这叫“智变行辰”。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午炎热，恐怕连强盗也不愿出来活动。）

3、杨志一行人为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃？

（这叫“智选路径”。这样难走的路径，恐怕连歹人也不愿走。）

4、从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”，可以看出杨志的用心良苦，为了保证生辰纲安全，甚是煞费苦心。请同学们再在课文中找找，为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？

（1）逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞侯，得罪老都管；

（2）减少中途休息：担心军士懈怠；

（3）审察枣贩：谨慎，多疑；

（4）对卖酒汉子高度警惕；

（5）喝酒时慎之又慎，小心翼翼。

这说明杨志是个精明、谨慎、多智之人。

（三）综合比较

为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免失败的命运呢？杨志到现在仍然想不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？

1、没有处理好内部关系。

2、天外有天，人外有人。“智多星”吴用计谋比“青面兽”杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智，吴用有用。

3、杨志失败的外因：急功近利、欠理、众人不和；杨志失败的内因：天外有天，棋差一招。

生辰纲被夺对于杨志而言是他人生一个转折点，他从此落草为寇，最终归梁山。他是被逼上梁山的，梁山的一百零八将中有许多都是被逼上梁山的。《智取生辰纲》运用衬托的手法成功地塑造出晁盖、吴用、白胜、公孙胜、阮氏三兄弟八位英雄的群体形象：足智多谋、随机应变、团结战斗。整部小说在这里开始转折，由个体斗争转向集体斗争。

正是由于《水浒传》塑造了众多英雄人物的卓越成就，文人竞相学习、仿效，形成明中叶以后英雄传奇小说的创作繁荣，出现了说唐系列、杨家将系列、说岳系列等不同的作品，而且对其他题材的作品也产生了不小的影响。

复述故事。
试做文后练习题。

完成练习册相关练习题。

17　智取生辰纲　

17　智取生辰纲　

1、导语设计：

常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，我们就来学习《智取生辰纲》，领略一下梁山好汉的计谋。

2、作者作品简介：

本文是选自《水浒》（71回本，人民文学出版社1952年版）第16回。作者是元末明初的施耐庵（生平不详）。

    《水浒传》是我国的四大古典名著之一，章回体小说，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。《智取生辰纲》这一选段是写杨志受北京大名府（在现在北京大名东）留守梁世杰（蔡京的女婿）的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等人夺取的经过。

一、认知朗读 

标出下列字词的读音。

嗔（    　  ）怪  　 厮（ 　  ）  　直恁（  　 ）地 　 喃喃呐（  　 ）呐 

聒（  　　）噪   　怄（ 　　 ）死  　 剜（   　）口   　忒（  　 ）认真  

2、解释下列词语：

趱行：                　　　　　　　　　　　　　 端的：

搬口：                 　　　　　　　　　　　　　干系：

兀自：                 　　　　　　　　　　　　　聒噪； 

二、感知朗读

1、故事梗概：

杨志奉命押运生辰纲回京复命，多日奔走辛苦，仆人多生怨言。一日天热，众人纷纷请求歇息片刻。杨志无奈答应，这时路边走过一个卖酒的汉子，杨志谨慎，喝令众人不得买这人的酒。因此仆人对杨志更加不满，纷纷请求要去买些酒来。就在这时，吴用一伙人以卖枣子商人的身份叫过了这个酒贩子，当着杨志一伙人的面喝下了一桶酒。

    杨志一伙人看到吴用这些人喝过酒之后没事，于是就对这个就贩子彻底的放下了戒心。

    其实酒贩子坐在大树下乘凉，两桶酒放在身边。答应卖给吴用他们一桶，而吴用假意过来偷酒，用事先放好蒙汗药的葫芦瓢去酒桶中装酒，酒贩子假装发现了他，于是叫他放下酒来。

    吴用将已经舀上来的酒又都倒了回去，声声笑酒贩子小气。此时的毒已经掺在了酒里，而杨志一些人却全然不知。

等杨志他们把剩下的这桶酒拿回去喝掉之后，就全都中毒晕倒了。

段落结构：

第一部分（1-6）:小小谨慎行路。

第二部分（7-12）：防不胜防被劫。

三、探究朗读　

1、生辰纲是什么东西？

（为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，这些都是老百姓的血汗钱，是被搜刮来的不义之财。）

2、生辰纲是谁取的？又是从谁的手里取走的？用怎样的方式取走的？

（晁盖、吴用等八条好汉（7+1）；杨志；智取。）

3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什么？暗线是什么？

明线──杨志押运生辰纲；

暗线──晁（盖）吴（用）智取生辰纲。

4、请大家跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。

花开两朵，各表一枝：

一枝是杨志押送生辰纲，这是明线：上路──中计──失纲

一枝是好汉智取生辰纲，这是暗线：订计──施计──劫纲

5、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？

（六月初四正午；黄泥冈松树林。）

6、小说中的环境描写有什么作用？
明确：烘托气氛，有助于刻画人物，推动情节发展。

重点朗读：分析文中之“智”

（一）晁、吴之“智”

1、六月初四正午，在黄泥冈的松树林中，押纲的杨志和劫纲的晁盖等人碰上了，他们是不是偶然的不期而遇呢？

（不是，是吴用精心安排设下圈套，等杨志来钻）

2、为什么吴用安排这样的时间和地点来取生辰纲呢？

（1）时间：六月初四正午，天气有何特征？

（十分炎热，热不可当，为松树林休息和白胜卖酒作好准备，从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是“智用天时”；

（2）地点：为什么选黄泥冈、松树林为劫纲的地点？

（山冈可用来掩护，松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药，下药作好了准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可以说是“智用地利”。

3、在“天时、地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，用计谋“智取生辰纲”的呢？

（1）晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？扮作客商有何用意？

（扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心）

（2）杨志是老江湖了，为什么他连下蒙汗药这种勾当也防不住，着了道儿？

（晁盖等人的戏演得好。佯争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。

（3）这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？

（巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒“青面兽”）

    （二）杨志之“智”

为了押运成功，杨志也殚精竭虑，绞尽脑汁，文中哪些地方可看出杨志的计谋？

1、他为什么不多带兵？

（为了掩人耳目，这叫“智藏行踪”）

2、离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整？为什么要调整？

（五更→日中，辰牌→申时，这说明他小心谨慎，这叫“智变行辰”。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午炎热，恐怕连强盗也不愿出来活动。）

3、杨志一行人为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃？

（这叫“智选路径”。这样难走的路径，恐怕连歹人也不愿走。）

4、从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”，可以看出杨志的用心良苦，为了保证生辰纲安全，甚是煞费苦心。请同学们再在课文中找找，为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？

（1）逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞侯，得罪老都管；

（2）减少中途休息：担心军士懈怠；

（3）审察枣贩：谨慎，多疑；

（4）对卖酒汉子高度警惕；

（5）喝酒时慎之又慎，小心翼翼。

这说明杨志是个精明、谨慎、多智之人。

（三）综合比较

为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免失败的命运呢？杨志到现在仍然想不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？

1、没有处理好内部关系。

2、天外有天，人外有人。“智多星”吴用计谋比“青面兽”杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智，吴用有用。

3、杨志失败的外因：急功近利、欠理、众人不和；杨志失败的内因：天外有天，棋差一招。

生辰纲被夺对于杨志而言是他人生一个转折点，他从此落草为寇，最终归梁山。他是被逼上梁山的，梁山的一百零八将中有许多都是被逼上梁山的。《智取生辰纲》运用衬托的手法成功地塑造出晁盖、吴用、白胜、公孙胜、阮氏三兄弟八位英雄的群体形象：足智多谋、随机应变、团结战斗。整部小说在这里开始转折，由个体斗争转向集体斗争。

正是由于《水浒传》塑造了众多英雄人物的卓越成就，文人竞相学习、仿效，形成明中叶以后英雄传奇小说的创作繁荣，出现了说唐系列、杨家将系列、说岳系列等不同的作品，而且对其他题材的作品也产生了不小的影响。

复述故事。
试做文后练习题。

完成练习册相关练习题。