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邹志乔
地区： 广东省 - 佛山市 - 学校：佛山市顺德区龙江龙山中学 共1课时16 中国人失掉自信力了吗… 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1.知识与能力：通过学习本文，掌握驳论文的论证思路。 2.过程与方法：通过小组讨论合作，能够分析本文的驳论思路。 情感、态度与价值观：通过小组讨论合作，能够提高自身的表达能力。 2重点难点重点：通过小组讨论合作，能够分析本文的驳论思路。 难点：通过学习本文，能够理解本文最后一句。 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课（一）课前齐读导读和所有注释，初步了解课文背景 （二）关于鲁迅，你想到了什么？ 以往我们所学的鲁迅大多都是温情脉脉的，而事实上，鲁迅是长这样的： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 为什么鲁迅会是这样，或者说，为什么鲁迅会写下这一篇文章？ 背景： 1.“九一八”事变，国民党政府采取不抵抗政策，致使日本迅速占领东北三省。 2.国民党政府向“国联”申诉，而“国联”袒护日本。 3.申诉无效后，一些国民党官僚和“社会名流”多次举办“时轮金刚法会”，一味求神拜佛。 有人散布谣言：中国人失掉自信力了。 鲁迅先生正是为了反驳这种观点写下这篇文章。 所以这是一篇议论文，更准确来说，这是一篇驳论文。 （三）驳论相关知识 驳论：通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点。 驳倒对方观点 先破 （证明对方论点是错误的） 驳论 + 阐述自己论点 后立 （证明自己观点是正确的） 活动2【讲授】讲授新课（一）生字词 Xuán kuāng 玄虚 诓骗 怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。 为民请命：有地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。 Kǎi chá 慨叹 搽粉 （二）研读文本 1.阅读课文，小组讨论完成下列表格。（教师提问学生回答，完成表格）
2.用自己的话阐述本文的论证思路 3.本文最后一句“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去地底下看”中的“状元宰相”、“地底下”分别指什么？ 活动3【活动】拓展练习中国的脊梁有哪些？ 1.出使西域的张骞 2.清官海瑞 3.“中国铁路之父”詹天佑 （京张铁路） 4.“铁人”王进喜 请说说你眼中的“中国的脊梁”还有哪些，并阐述你的理由。 活动4【练习】阅读练习（四）完成练习册P57—58 《失败不是成功之母》 失败不是成功之母 阿元 “失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言，它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败，原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。 但阿元认为，“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错，但用它来指导我们的生活就未必有效。 其实，失败和成功之间，绝对没有无法割裂的联系。关于这一点，历史上有无数的例子可以证叫。比如说项羽，从江东起来，从来没有打过一次败仗，但垓下之败让他永无翻身之地，因为他自杀了。还有李自成，现在的历史学家研究表明，李自成占领北京之后，至少有五次机会可以战胜满清，过足当皇帝的瘾，但最终他被杀掉了。可能有人会说，这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为，他们失败之后就死了，根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的，世界上最著名的军事统帅——拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败，一次在莫斯科，一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多，因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的，双拳难敌四手，好虎难顶群狼，拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上，一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。 以上的例子充分地证明，失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的，比如说失败的当事人要能正确认识失败，合理评估自己。 美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候，讲过这样一个故事，一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说，他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说：“小朋友，你随便问我一个问题，看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是：“上帝坐的是什么牌子的车子？”这个推销员说，当时他是面红耳赤，只能收拾起他的书，灰溜溜地走了。 从这次经历，这个推销员总结出一个经验，话不能说得太满，牛皮不能吹得太爆，从而他走上了成功之路。 这个故事说明了，如果你对于失败能够有个理性的分析．那么失败为成功之母。 而在生活中，如果不能正确认识失败，不能合理评估自己，失败只能带来更大的失败。 要想让失败成为成功之母，除了要对错误有合理的分析之外，还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。 项羽的对手刘邦，和项羽交手，从来没有打胜过。最惨的时候，他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了，项羽还威胁说，如果你不投降，我就把你老爸煮了，当饭吃。对此，刘邦的反应是，我们是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗给我吃。 虽然刘邦的话有点耍无赖的意思，但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来，并最终成为一代强汉的开国皇帝。 所以说失败不是成功之母，并不是让否定这句名句，而是想告诉大家，如果对于这句话没有一个正确的分析和运用，很可能会让这句话成为逃避失败的借口，成为一块不敢正视失败的挡箭牌。 【问题】 1．结合语境，解释加点词。 致命：__________________________________________________________________ 挡箭牌：________________________________________________________________ 2．本文的中心论点是，___________________________________________________ 为了证明此论点，主要采取了_________________________________ 的论证方法。 3．失败要成为成功之母需要哪些条件？ _______________________________________________________________________ 4．结合全文理解，下列说法正确的一项是（ ）。 A．论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的，都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系”这一分论点的。 B．第三自然段中拿破仑的例子显得多余，应该删去。 C．作者通过否定名句“失败是成功之母”，告诉我们要独立思考，要用批判的眼光来对待名言的道理。 D．“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同，有两个原因：一个是几乎所有人都经历过失败，另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。 5．如果让你与作者辩论，你坚决捍卫“失败是成功之母’”的观点，请简要阐述你的理由。 _______________________________________________________________________________ 【参考答案】 1． (答案不唯一，表意确切即可。) 致命：可使丧失生命。 挡箭牌：盾牌，比喻推托或掩饰的借口。 2．“失败不是成功之母（失未必是成功之母），举例论证 3．要想让失败成为成功之母，需要的条件是：要对错误有合理的分析，还要有重头再来的勇气和永不放弃的毅力。 4．D 5．失败是成功之母。如果对方要反驳，我想只有两方面，一个是不失败也能成功，一个是失败了不一定成功。 对第一个，可能有些人不经历失败也能成功，但这是少数的，对大部分人，或者真正有成就的人都是历经挫折的。（然后举例子，毛泽东，贝多芬，各个领域都涉及下，因为这样比较全面） 对第二个，失败了不一定成功这个观点，要从“失败是成功之母”这句话入手，失败是成功之母，讲的是失败是要成功的一个前提条件，本身就不是要经历失败就会成功，你可以开玩笑说，还要有个“爸”才行，（也就是其他条件）。 16 中国人失掉自信力了吗 课时设计 课堂实录16 中国人失掉自信力了吗 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课（一）课前齐读导读和所有注释，初步了解课文背景 （二）关于鲁迅，你想到了什么？ 以往我们所学的鲁迅大多都是温情脉脉的，而事实上，鲁迅是长这样的： 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 为什么鲁迅会是这样，或者说，为什么鲁迅会写下这一篇文章？ 背景： 1.“九一八”事变，国民党政府采取不抵抗政策，致使日本迅速占领东北三省。 2.国民党政府向“国联”申诉，而“国联”袒护日本。 3.申诉无效后，一些国民党官僚和“社会名流”多次举办“时轮金刚法会”，一味求神拜佛。 有人散布谣言：中国人失掉自信力了。 鲁迅先生正是为了反驳这种观点写下这篇文章。 所以这是一篇议论文，更准确来说，这是一篇驳论文。 （三）驳论相关知识 驳论：通过揭露和驳斥错误的、反动的论点来确立自己的论点。 驳倒对方观点 先破 （证明对方论点是错误的） 驳论 + 阐述自己论点 后立 （证明自己观点是正确的） 活动2【讲授】讲授新课（一）生字词 Xuán kuāng 玄虚 诓骗 怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。 为民请命：有地位的人代表百姓向当权者陈述困难，提出要求。 Kǎi chá 慨叹 搽粉 （二）研读文本 1.阅读课文，小组讨论完成下列表格。（教师提问学生回答，完成表格）
2.用自己的话阐述本文的论证思路 3.本文最后一句“自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去地底下看”中的“状元宰相”、“地底下”分别指什么？ 活动3【活动】拓展练习中国的脊梁有哪些？ 1.出使西域的张骞 2.清官海瑞 3.“中国铁路之父”詹天佑 （京张铁路） 4.“铁人”王进喜 请说说你眼中的“中国的脊梁”还有哪些，并阐述你的理由。 活动4【练习】阅读练习（四）完成练习册P57—58 《失败不是成功之母》 失败不是成功之母 阿元 “失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言，它在我们生活中出现的频率是相当的高。原因之一是几乎所有人都经历过失败，原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。 但阿元认为，“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错，但用它来指导我们的生活就未必有效。 其实，失败和成功之间，绝对没有无法割裂的联系。关于这一点，历史上有无数的例子可以证叫。比如说项羽，从江东起来，从来没有打过一次败仗，但垓下之败让他永无翻身之地，因为他自杀了。还有李自成，现在的历史学家研究表明，李自成占领北京之后，至少有五次机会可以战胜满清，过足当皇帝的瘾，但最终他被杀掉了。可能有人会说，这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为，他们失败之后就死了，根本没有机会。那么咱们就举一个失败之后没死的，世界上最著名的军事统帅——拿破仑。在拿破仑的一生中有两次致命的失败，一次在莫斯科，一次在滑铁卢。两次失败的主要原因也差不多，因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。就像俗话说的，双拳难敌四手，好虎难顶群狼，拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上，一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。 以上的例子充分地证明，失败并不必然就是成功之母。失败要成为成功之母是需要一些条件的，比如说失败的当事人要能正确认识失败，合理评估自己。 美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候，讲过这样一个故事，一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说，他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。然后他又对那家的孩子说：“小朋友，你随便问我一个问题，看我怎么从书上找到你想知道的答案。”这个小朋友的问题是：“上帝坐的是什么牌子的车子？”这个推销员说，当时他是面红耳赤，只能收拾起他的书，灰溜溜地走了。 从这次经历，这个推销员总结出一个经验，话不能说得太满，牛皮不能吹得太爆，从而他走上了成功之路。 这个故事说明了，如果你对于失败能够有个理性的分析．那么失败为成功之母。 而在生活中，如果不能正确认识失败，不能合理评估自己，失败只能带来更大的失败。 要想让失败成为成功之母，除了要对错误有合理的分析之外，还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。 项羽的对手刘邦，和项羽交手，从来没有打胜过。最惨的时候，他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了，项羽还威胁说，如果你不投降，我就把你老爸煮了，当饭吃。对此，刘邦的反应是，我们是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗给我吃。 虽然刘邦的话有点耍无赖的意思，但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来，并最终成为一代强汉的开国皇帝。 所以说失败不是成功之母，并不是让否定这句名句，而是想告诉大家，如果对于这句话没有一个正确的分析和运用，很可能会让这句话成为逃避失败的借口，成为一块不敢正视失败的挡箭牌。 【问题】 1．结合语境，解释加点词。 致命：__________________________________________________________________ 挡箭牌：________________________________________________________________ 2．本文的中心论点是，___________________________________________________ 为了证明此论点，主要采取了_________________________________ 的论证方法。 3．失败要成为成功之母需要哪些条件？ _______________________________________________________________________ 4．结合全文理解，下列说法正确的一项是（ ）。 A．论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的，都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系”这一分论点的。 B．第三自然段中拿破仑的例子显得多余，应该删去。 C．作者通过否定名句“失败是成功之母”，告诉我们要独立思考，要用批判的眼光来对待名言的道理。 D．“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同，有两个原因：一个是几乎所有人都经历过失败，另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。 5．如果让你与作者辩论，你坚决捍卫“失败是成功之母’”的观点，请简要阐述你的理由。 _______________________________________________________________________________ 【参考答案】 1． (答案不唯一，表意确切即可。) 致命：可使丧失生命。 挡箭牌：盾牌，比喻推托或掩饰的借口。 2．“失败不是成功之母（失未必是成功之母），举例论证 3．要想让失败成为成功之母，需要的条件是：要对错误有合理的分析，还要有重头再来的勇气和永不放弃的毅力。 4．D 5．失败是成功之母。如果对方要反驳，我想只有两方面，一个是不失败也能成功，一个是失败了不一定成功。 对第一个，可能有些人不经历失败也能成功，但这是少数的，对大部分人，或者真正有成就的人都是历经挫折的。（然后举例子，毛泽东，贝多芬，各个领域都涉及下，因为这样比较全面） 对第二个，失败了不一定成功这个观点，要从“失败是成功之母”这句话入手，失败是成功之母，讲的是失败是要成功的一个前提条件，本身就不是要经历失败就会成功，你可以开玩笑说，还要有个“爸”才行，（也就是其他条件）。 Tags：中国人,失掉,自信,课堂,实录
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