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16 社戏教学设计及说课稿

日期:2015-10-22 17:05 阅读:
張鋒  

地区: 江苏省 - 徐州市 - 丰 县

学校:丰县顺河镇顺河初级中学

1课时

16 社戏 初中语文       人教2001课标版

1教学目标

1、整体感知课文,掌握本课重点字词,并深入理解作者在文中表达的思想感情。

2、学习文中采用的写作手法(尤其是各种细节描写),尝试运用于自己的写作之中。

3、分析小说中的人物形象,学习抓住人物主要特征写人。

2学情分析

由于我所教的学生刚由小学升入初中,且都是农村孩子,对农村生活相对较熟悉,所以 学起这篇课文来,能更容易吸引学生,调动起他们的学习积极性。

3重点难点

教学重点应放在读懂弄通原文上,亦即首先让学生理解字、词、句、篇最基本的东西;在这基础上,再懂得主题与材料、写景与抒情的关系。这后面两点是教学中的难点。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

16 社戏

课时设计 课堂实录

16 社戏

1第一学时     教学活动

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