9 *土地的誓言教案设计（一等奖）

日期:2015-10-20 15:01 阅读:

岳琳琳

地区：辽宁省 - 辽阳市 -

学校：辽阳市第一中学

共1课时

9　＊土地的誓言　初中语文人教2001课标版

1教学目标

1、注重朗读训练，读准字音，读出感情。
2、通过朗读领会文意。联系时代背景，体会作者的思想感情。
3、揣摩、欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。
4、增强学生热爱祖国家乡，发奋图强的美好情操，培养崇高的爱国主义精神。

2学情分析

学生由于年龄所限。根本没有家国之痛、民族之恨这些经历和体验，但他们有着朴素的感情，也有丰富敏感的心灵。教师在教学之前，务必努力唤起学生的内心情感，以诉诸心灵的方式深入感染学生。当学生情感被调动起来之后，本文的教学就易于进行了。

3重点难点

教学重点：揣摩、欣赏精彩段落和语句。
教学难点：品味作者蕴含在字里行间的深厚情感。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】一、激情导入：

现代著名诗人艾青在《我爱这土地》一诗中曾这样深情吟唱：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉……”可以说，对乡土的热爱，是人们最朴素、最真挚的情感之一。当日寇的铁蹄践踏我东北大地，无数同胞四处流亡，无家可归。我们辽宁籍作家端木蕻良满怀思念与悲愤写下了这篇激情飞扬的文章，这就是《我爱这土地》。

活动2【活动】二、听读感知：

1、注意听朗诵时的语气、语速、重音等；
2、谈谈听后的感受。

活动3【活动】三、初读品味：

作者面对土地发出怎样的誓言呢？（看誓言部分）
我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡。你必须被解放！你必须站立！……
我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

活动4【活动】四、速读思考：

这是一片——的土地，体现在……

活动5【活动】五、组读探究：

1、合作展读饱含作者情感的语句。
2、说说你们找的语句用了什么手法？抒发了怎样的情感？

活动6【导入】六、自读思考：

作者既然如此热爱与思念着家乡，为何不回去呢？

活动7【导入】七、再读体悟：

（读出对故乡的热爱与眷念，读出对日寇的痛恨和愤慨，读出甘于牺牲的坚定和力量！）

我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！
我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿意付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

9　＊土地的誓言　

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