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1 从百草园到三味书屋课时教学实录

日期:2015-10-19 15:49 阅读:
郑文祥  

地区: 福建省 - 莆田市 - 秀屿区

学校:莆田市秀屿区湖东初级中学

1课时

1 从百草园到三味书屋  初中语文       人教2001课标版

1教学目标

1、掌握文章通过描写(以景物描写、动作描写为主)增强语句表现力、文章感染力。

2、熟读课文,通过有节奏、有感情的多种形式的朗读,体会作者的情感。

3、把握鲁迅通过对两个童年生活场所中景物、事件的描述,逼真地写出了儿童特有的心态,表达对童年生活的追忆和怀念之情。

2学情分析

《从百草园到三味书屋》选自语文新教材六年级(上)第二单元《同龄人的故事》。作为一篇经久不衰的老课文这次又在新教材中亮相,不得不承认其在语文学科中的重要地位和范文形象。作为一篇散文,作者鲁迅选取了若干个不同的材料,围绕着百草园、三味书屋抒发对童年生活追忆和怀念的情感。

3重点难点

1、教学重点:

(1)熟读课文,通过有节奏、有感情的朗读,体会作者的情感。

(2)掌握文章通过描写(以景物描写、动作描写为主)增强语句表现力、文章感染力。

2、教学难点:

(1)学习如何运用多种手法,如:修辞手法、感官体验、景物描写、动作描写等增强语句的表现力,使文章生动富有情趣,提高学生的鉴赏和写作能力。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

1 从百草园到三味书屋 

课时设计 课堂实录

1 从百草园到三味书屋 

1第一学时     教学活动

Tags:百草园,三味,书屋,课时,教学