21 风筝教学活动设计方案

地区： 湖南省 - 株洲市 - 芦淞区

学校：湖南省株洲市芦淞区体育路中学

21　风筝 初中语文       人教2001课标版

目标：  
    ①整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。 
    ②品味文章的语言，理解“我”复杂的思想感情及其变化。 
    ③引导学生体味感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的自省精神；理解作品的批判性。 

通过几个月的指导，同学们基本适应初中语文学科

教学重点：目标① 
    整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文。 
教学难点：目标③

春天里有谁去放过风筝？曾经放风筝的感受是怎么样的？风筝带给我们无尽的梦想和快乐，是不是所有的孩子都能尽情享受放飞风筝的这份自由与快乐呢？让我们走近鲁迅先生的兄弟之间，来了解一段关于风筝的故事。

21　风筝

21　风筝

春天里有谁去放过风筝？曾经放风筝的感受是怎么样的？风筝带给我们无尽的梦想和快乐，是不是所有的孩子都能尽情享受放飞风筝的这份自由与快乐呢？让我们走近鲁迅先生的兄弟之间，来了解一段关于风筝的故事。