1 藤野先生优秀说课稿

地区： 湖北省 - 武汉市 - 汉阳区

学校：武汉市第二十三中学

1　藤野先生　 初中语文       人教2001课标版

这篇散文记叙了作者1902年至1906年在日本留学的生活片断。写作时间则是在离别藤野的二十余年后的1926年10月12日。鲁迅到日本，最初，“梦很美满，预备毕业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰”，仙台医专学医时，观看反映日俄战争的影片中神情麻木的中国人给鲁迅以很大刺激，促进了他弃医从文的思想转变，决心用文艺作为武器进行战斗，唤醒国民灵魂。写作此文时，正当“三•一八”隆案发生后，鲁迅积极支持爱国青年学生的正义行动，与反动军阀以及反动文人进行斗争，用战斗的文章抨击“正人君子”的迫害，抒发强烈的爱国主义情感。

教学重点
1．理解选取典型事例突出人物品质的写法。
2．品评重点句段，领会思想感情。
教学难点
联系背景解读本文的主旨，思考和感悟人生意义。

1　藤野先生　

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