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1 藤野先生名师教学设计

日期:2015-10-17 12:34 阅读:
吴晓燕  

地区: 湖北省 - 武汉市 - 汉阳区

学校:武汉市建港中学

1课时

1 藤野先生  初中语文       人教2001课标版

1教学目标

.积累“绯红、标致、落第、诘责、油光可鉴、深恶痛疾、抑扬顿挫”等词语。
2.检索资料,掌握散文集《朝花夕拾》的写作背景。

2学情分析

1.学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、突出人物品质的写法。
2.辨析词语的感情色彩,分析“无非”“实在”“大概”“居然”“似乎”等副词对表达文意的作用。
3.理清文脉,把握本文的叙述线索。

3重点难点

1.理解选取典型事例突出人物品质的写法。
2.品评重点句段,领会思想感情。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

1 藤野先生 

课时设计 课堂实录

1 藤野先生 

1第一学时     教学活动

Tags:藤野,先生,名师,教学设计