18 *绿色蝈蝈课堂实录【2】

地区： 四川省 - 成都市 - 锦江区

学校：四川省成都市七中育才学校

18 *绿色蝈蝈 初中语文       人教2001课标版

（一）知识与能力

1、理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、吮取、窸窣作响、满载而归 ”等词语。

2、了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝉的特点与习性。

（二）过程与方法

1、学习用快速阅读，理解课文内容并简洁概括要点的方法。

2、体会文章富有文学笔法、生动活泼的特点及表达效果。

（三）情感与态度

1、感受作者严谨求真的科学态度，培养学生献身科学的信念。

《绿色蝈蝈》是一篇观察随笔，也是一篇文质皆美的散文。学习了本文不仅可以让学生对相关的科学知识有所了解，而且也可以让学生得到了美的享受。就课文描写对象而言，同学们比较熟悉，有亲切感。就课文写作手法而言，描写生动，妙趣横生。就课文精神价值而言，体现了科学与人文精神的高度结合。所以，我们在教学这篇文章时，应该充分地调动学生自由探究的积极性，为深层把握文意提供广阔的活动空间。应该通过反复地诵读来体味文章生动传神的语言特点，如拟人手法的运用及表达效果。应该通过适当地点拨、归结，让学生领悟到文章突出的写作特色。

教学重点：

1、品味鉴赏文章生动传神的语言美。

2、练习快速阅读筛选并概括要点的方法。

教学难点：

1、通过比较、分析，引导学生感受文章的笔法特点。

2、感受、学习法布尔的探索精神和观察方法。

18 *绿色蝈蝈

18 *绿色蝈蝈

• 优点:

  教学目标设定合理，注重引导学生体会文章

• 缺点:

  但是略显繁杂