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黄春阳
地区: 福建省 - 龙岩市 - 武平县 学校:武平县东留初级中学 共1课时5 伤仲永 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1、知识目标: ⑴积累重要的文言词语,如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯然”等,掌握它们的读音、词义和停顿。 ⑵了解常用的文言知识,如“词类活用”“一词多义”等。 ⑶理解文章的思想内容,了解王安石的人才观。 2、能力目标: ⑴学生借助工具书,能自己释义、翻译,培养学生阅读浅易文言文的能力。 ⑵学习本文寓理于事,借事说理的写作方法。 ⑶体会本文语言简洁、凝练的特点。 3、情感价值观: 通过学习本文,引导学生认识人的知识才能并非一成不变,后天的教育和努力在造就人才方面起决定作用这一道理。 2学情分析学生正处在成长阶段,与方仲永年龄相仿,是进行教育的好教材。很多学生喜欢学习古文,尤其对情节有趣的文章更感兴趣。教学中注意调动积极性、激发学习热情并给予学法指导。 3重点难点1、引导学生了解一些常见的文言知识。 2、理解本文中方仲永五岁能诗,但到二十岁却“泯然众人”这一变化的原因。 3、理解作者的思想观点,并能作出评价。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动5 伤仲永 课时设计 课堂实录5 伤仲永 1第一学时 教学活动Tags:伤仲,课时,教学,实录
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