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5 伤仲永课时教学实录

日期:2015-10-17 11:46 阅读:
黄春阳  

地区: 福建省 - 龙岩市 - 武平县

学校:武平县东留初级中学

1课时

5 伤仲永  初中语文       人教2001课标版

1教学目标

1、知识目标:

⑴积累重要的文言词语,如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯然”等,掌握它们的读音、词义和停顿。

⑵了解常用的文言知识,如“词类活用”“一词多义”等。

⑶理解文章的思想内容,了解王安石的人才观。

2、能力目标:

⑴学生借助工具书,能自己释义、翻译,培养学生阅读浅易文言文的能力。

⑵学习本文寓理于事,借事说理的写作方法。

⑶体会本文语言简洁、凝练的特点。

3、情感价值观:

通过学习本文,引导学生认识人的知识才能并非一成不变,后天的教育和努力在造就人才方面起决定作用这一道理。

2学情分析

学生正处在成长阶段,与方仲永年龄相仿,是进行教育的好教材。很多学生喜欢学习古文,尤其对情节有趣的文章更感兴趣。教学中注意调动积极性、激发学习热情并给予学法指导。

3重点难点

1、引导学生了解一些常见的文言知识。

2、理解本文中方仲永五岁能诗,但到二十岁却“泯然众人”这一变化的原因。

3、理解作者的思想观点,并能作出评价。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

5 伤仲永 

课时设计 课堂实录

5 伤仲永 

1第一学时     教学活动

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