未选择的路优质教案设计

地区： 吉林省 - 白山市 - 八道江

学校：白山市第九中学

未选择的路 初中语文       人教2001课标版

朗读诗歌、整体把握诗歌内容。

揣摩、领会诗歌的内涵。

感悟哲理，获得有益的人生启示

总人数39人，语文基础较好5人、基础一般15人，基础较差19人。学生自主学习能力一般，主动思考能力不足。人生观、世界观正在形成，人生即将面临重大选择。

重点：领会诗歌的内涵

难点：感悟哲理，获得有益的人生启示。

Flash游戏《A duck has an adventure》,引出选择将影响人生的方向。引出本诗《未选择的路》。

朗读、个人、美读、展示、节奏读

诗人在做出选择前是怎样考虑的？

对于未选择的那条，诗人持什么态度？

“那天清晨”踏上旅程之前，诗人的内心涌动着哪些复杂的感受?
一句话或一个词分别概括四节诗歌对的内容。
本诗中的“路”是否仅仅指自然之路？

这首诗作者想告诉我们什么？

明确：选择时的踌躇；勇于选择少有人走的路；多年之后对未选择之路对的惆怅、伤感、失意、叹息。

诗人已经选定了一条路，为什么还要写“未选择的路”？

        罗伯特•弗罗斯特（RobertFrost，1874-1963）是最受人喜爱的美国诗人之一，留下了《林间空地》、《未选择的路》、《雪夜林边小驻》等许多脍炙人口的作品。

弗罗斯特的墓志铭：
"I had a lover's quarrel with the world.

课前的小游戏与人生有什么相同与不同？

十四岁的我们，未来十年（初一至大学毕业）即将面临哪些选择？

人生的选择前，应该考虑哪些因素？

千差万别的人生选择

翁其钊 ，女，上海人，上海复旦附中高三女生。2009年4月，
翁其钊收到的录取通知来自普林斯顿大学、耶鲁大学、杜克大学、
芝加哥大学、康奈尔大学、西北大学、阿默斯特学院和珀莫娜学院
等8所美国顶尖大学。此外，她还收到哈佛大学候补等待的通知。

陆步轩，男，1985年以长安区文科状元的成绩考入北京大学中文系，
后下海经商，先后做过多种职业，后因开选择肉铺卖猪肉而闻名。

德国小伙卢安克，德国汉堡美术学院毕业，1990年放弃
德国的优越生活条件，只身一人来到中国广西的贫困乡
村支教，至今已20多年。

中学生刘某，渴望考上高中，进而圆大学梦。然而初二期间沉湎
网络游戏，成绩一落千丈，中考失利，无奈之下选择辍学打工。
后因抢劫入狱。

启示一：
优秀的人主动选择，平庸的人被迫选择。

启示二：

人生、职业无高低贵贱之分只要是自己的主动选择即是成功。

展示学生的翻译作品。

请你在自主学习提纲上认真写下你从本课中得到的的收获。

        一些事情是别无选择，而更多的事情是可以选择。不能选择当初的出身，但可以选择今后的命运；不能选择天生的容貌，但可以选择后天的气质；不能选择所处的环境，但可以选择淡泊的心境。
        遗憾的是…
        有些人明智的做出了选择，有些人犹豫着错过了青春。

  我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中。

一、象征是用具体的事物来表现某种特殊的意义。请指出下列事物   的象征体。

1）小草——

2）菊花——

3）寒梅——

4）竹子——

二、积累和路有关的名句或诗句.

未选择的路

未选择的路

Flash游戏《A duck has an adventure》,引出选择将影响人生的方向。引出本诗《未选择的路》。

朗读、个人、美读、展示、节奏读

诗人在做出选择前是怎样考虑的？

对于未选择的那条，诗人持什么态度？

“那天清晨”踏上旅程之前，诗人的内心涌动着哪些复杂的感受?
一句话或一个词分别概括四节诗歌对的内容。
本诗中的“路”是否仅仅指自然之路？

这首诗作者想告诉我们什么？

明确：选择时的踌躇；勇于选择少有人走的路；多年之后对未选择之路对的惆怅、伤感、失意、叹息。

诗人已经选定了一条路，为什么还要写“未选择的路”？

        罗伯特•弗罗斯特（RobertFrost，1874-1963）是最受人喜爱的美国诗人之一，留下了《林间空地》、《未选择的路》、《雪夜林边小驻》等许多脍炙人口的作品。

弗罗斯特的墓志铭：
"I had a lover's quarrel with the world.

课前的小游戏与人生有什么相同与不同？

十四岁的我们，未来十年（初一至大学毕业）即将面临哪些选择？

人生的选择前，应该考虑哪些因素？

千差万别的人生选择

翁其钊 ，女，上海人，上海复旦附中高三女生。2009年4月，
翁其钊收到的录取通知来自普林斯顿大学、耶鲁大学、杜克大学、
芝加哥大学、康奈尔大学、西北大学、阿默斯特学院和珀莫娜学院
等8所美国顶尖大学。此外，她还收到哈佛大学候补等待的通知。

陆步轩，男，1985年以长安区文科状元的成绩考入北京大学中文系，
后下海经商，先后做过多种职业，后因开选择肉铺卖猪肉而闻名。

德国小伙卢安克，德国汉堡美术学院毕业，1990年放弃
德国的优越生活条件，只身一人来到中国广西的贫困乡
村支教，至今已20多年。

中学生刘某，渴望考上高中，进而圆大学梦。然而初二期间沉湎
网络游戏，成绩一落千丈，中考失利，无奈之下选择辍学打工。
后因抢劫入狱。

启示一：
优秀的人主动选择，平庸的人被迫选择。

启示二：

人生、职业无高低贵贱之分只要是自己的主动选择即是成功。

展示学生的翻译作品。

请你在自主学习提纲上认真写下你从本课中得到的的收获。

        一些事情是别无选择，而更多的事情是可以选择。不能选择当初的出身，但可以选择今后的命运；不能选择天生的容貌，但可以选择后天的气质；不能选择所处的环境，但可以选择淡泊的心境。
        遗憾的是…
        有些人明智的做出了选择，有些人犹豫着错过了青春。

  我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中。

一、象征是用具体的事物来表现某种特殊的意义。请指出下列事物   的象征体。

1）小草——

2）菊花——

3）寒梅——

4）竹子——

二、积累和路有关的名句或诗句.

• 优点:

  教师基本功扎实。

• 缺点:

  无

• 优点:

  环节齐全，设计合理

• 缺点:

  目标不够清晰

• 优点:

  教学流程清晰、容量适当、环节高效；能够灵活、恰当地实施教学；对学生的表现和生成问题反馈及时，评价恰当；知识拓展合理。

• 缺点:

  无