|
胡辰晨
地区： 河南省 - 洛阳市 - 伊川县 学校：伊川县水寨镇第二初级中学 共2课时2 爸爸的花儿落了 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1、有感情的朗读课文，感知文章内容，用简要的语言概括文章的内容。 2、理清文章的思路，朗读课文，掌握文章中心思想。 3、理解作者的思想感情，体会人与人之间的真情。 2学情分析1、经过去年一学期的学习，对班上每位同学的情况非常熟悉，成绩和刚入学的第一次考试来比，有了一定的提高。 2、班上有几个是语文基础比较好的同学，经过一学期的学习，原先的薄弱环节也有了一定的提高。 3、全班学生参差不齐，中等学生较多，后进生还需下大功夫培养。 3重点难点教学重点：有感情的朗读课文，理清文章思路，从中感受挚爱的亲情。 教学难点：文章在表达感情上写的很含蓄，处处有伏笔，学生理解起来有困难。 4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 教学目标1、有感情的朗读课文，掌握课课文中的生字词。 2、感知课文内容，感受文中洋溢的深沉父爱。 3、理解课文的中心思想。 评论(0) 学时重点1、有感情的朗读课文，掌握课课文中的生字词。 2、感知课文内容，感受文中洋溢的深沉父爱。 评论(0) 学时难点理解课文的中心思想。 播放《城南旧事》片段和主题曲导入 4.2 第二学时 评论(0) 教学目标1、概述小英子的成长足迹，领悟成长的真正含义。 2、赏析本文写作上的艺术特点。 评论(0) 学时重点1、概述小英子的成长足迹，领悟成长的真正含义。 2、赏析本文写作上的艺术特点。 评论(0) 学时难点赏析本文写作上的艺术特点。 2 爸爸的花儿落了 课时设计 课堂实录2 爸爸的花儿落了 1第一学时 教学目标1、有感情的朗读课文，掌握课课文中的生字词。 2、感知课文内容，感受文中洋溢的深沉父爱。 3、理解课文的中心思想。 学时重点1、有感情的朗读课文，掌握课课文中的生字词。 2、感知课文内容，感受文中洋溢的深沉父爱。 学时难点理解课文的中心思想。 播放《城南旧事》片段和主题曲导入 Tags：爸爸,花儿,PPT,配套,教学设计
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
