7 背影名师教学视频（文字实录）

地区： 辽宁省 - 本溪市 - 明山区

学校：本溪市第十二中学

7　背影　 初中语文       人教2001课标版

（一）知识教学点

 1.给加点字注音。

     差使　狼藉　簌簌　迂腐　踌躇　拭　颓唐　琐屑　举箸

 2.结合注释，理解下边词语的含义。

     狼藉　惨淡　勾留　变卖典质　赋闲　蹒跚　颓唐　触目伤怀　不能自已

     情郁于中　琐屑

 （二）能力训练点

     1.抓住某一感情的聚焦点展示人物心灵的写作方法。

     2.散文的特点及散文的选材。（要讲解这一问题使初一学生明白要费很大气力，可以以放风筝为例，深入浅出地说明“形散而神不散”的问题。选材喻为风筝，中心喻为线。）

     3.指导学生学习做读书摘要。

     4.继续指导学生的朗读。

重点、难点及解决方法

     1.朴实而饱含深情的语言是本文的教学重点；课文第二、三段对表达中心的作用是本文的难点。

     2.教学中要引导学生通过反复的朗读加深对课文内容的理解，对朴实的语言所饱含的深情厚意的理解；分析课文可按“内容－结构－语言”的顺序由浅入深地进行。

学生活动设计

 1.学生查找有关朱自清及《背影》的有关资料进行交流。

 2.加强学生的朗读训练，提高朗读水平。

 3.课上老师和同学交流，启发学生进行思考，以培养提高学生的鉴赏水平。

7　背影　

7　背影　

学生活动设计

 1.学生查找有关朱自清及《背影》的有关资料进行交流。

 2.加强学生的朗读训练，提高朗读水平。

 3.课上老师和同学交流，启发学生进行思考，以培养提高学生的鉴赏水平。