12 济南的冬天教学实录

地区： 湖南省 - 郴州市 - 桂阳县

学校：桂阳县第五中学

12　济南的冬天　 初中语文       人教2001课标版

1.了解济南冬天的景物特点。

2.学习老舍先生的写景方法。

3.理解运用比喻、排比、拟人等修辞手法的作用。

4.培养爱祖国、爱家乡的品质。

对于老舍，孩子们已经学习了他的作品《猫》，对他有了一个浅显的了解，虽然说老舍对于孩子们来说不算陌生，但是大多数学生并没有读过他的其他作品，对于作家本身知之甚少，所以通过本课学习，让孩子们对老舍有一个更加深入的认识。《语文课程标准》明确指出：“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”据此并结合本文内容，教给学生学习方法如：画面再现法、鉴赏品评法、合作探究法，做到授之以渔。本课就以新的课程理念为指导，营造开放而富有活力的课堂，培养学生的阅读能力，发展思维，启迪智慧。

       教学重点：教学重点是比喻、拟人等修辞手法的运用及描写景物的方法，以及领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融的表达对祖国宝地济南的赞美之情。侧重讲析第3段和第5段。教学难点则是作者情景交融的写法。
　　　1）、理解课文内容，有感情地朗读课文，感知内容。
　　　2）、引导学生把握阅读写景抒情散文的方法,特别是比喻和拟人手法的运用。
　　教学难点：
　　　1）、景物描述方法和作者感情的抒发。
　　　2）、揣摩语言，体会作者对景物独特的感受及其寄予的深情。

12　济南的冬天　

12　济南的冬天