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蔡一靖
地区： 湖南省 - 岳阳市 - 平江县 学校：平江县福寿山镇中学 共1课时7 背影 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1、体味并准确理解文章所表达的父子深情。 2、品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力。 3、学习本文抓住特定场景下的背影，准确描绘，抒写感情的写法，从而提高学生精选材料、谋篇布局的能力。 2学情分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文。文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情。背影是全文描写的焦点，也是叙事的线索。作者除了对背影作了笔酣墨畅的细致描写外，还以背影为中心，安排了许多精彩的衬托和铺垫。《背影》无论记人、叙事、抒情都十分平实，语言淳朴自然，毫无矫揉造作之处,却打动了几代读者的心。在一个平凡、朴素的背影上刻下了两个质朴而深沉的大字“父爱”。而这一主题的表达在物质充裕的今天，无论对我们还是学生都具有极其现实的教育意义 教学重点： 理解文章具体描写父亲“背影”的细节，体味作者为之感动落泪的表层和深层原因。 教学难点： 明确“背影”“父子深情”和谐统一的结构特点；体会余音袅袅、情思绵绵的意蕴。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动7 背影 课时设计 课堂实录7 背影 1第一学时 教学活动Tags：背影,教学,目标,设计
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