小学数学北师大版二年级下册 重复的奥妙 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《“重复”的奥妙》教学设计【教学内容】北师大版数学二年级下册第84~85页【教材分析】《“重复”的奥妙》是北师大版二年级下册“数学好玩”单元的内容，隶属于“数与代数”领域。该单元目的是激发学生学习数学的兴趣，体会数学思想，锻炼思维能力。【学情分析】其实“规律”对于学生来讲并不陌生，因为在日常生活中和一年级就有大量接触，学生对于寻找简单的规律已然不是问题。由于本课时第一次尝试由具体实物向抽象语言概括，所以在表达物体“重复”规律时，表述难免有些不准确。【教学目标】在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中初步体会简单的规律。运用直观的方式（文字、图形等）表示情境图中事物的排列规律。...
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