篇1：统编版语文六年级上册3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共15张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)部编版语文教材六年级上册第一单元3、古诗词三首六月二十七日望湖楼醉书学习目标1知诗人——苏轼2理解诗题和诗意3感悟诗人苏轼所表达的感情4背诵诗歌，并默写知诗人——苏轼苏轼（1037年—1101年），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡。 眉州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文学家，书法家、画家，历史治水名人。与父苏洵、弟苏辙三人并称“三苏”。划分节奏线六月二十七日望湖楼醉书（宋） 苏轼黑云翻墨/未遮山，白雨跳珠/乱入船。卷地风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。理解诗题六月二十七日望湖楼醉书注释：（望湖楼）在今浙江杭州西湖边...
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  篇2：统编版六年级上册语文3古诗词三首《宿建德江》课件(共15张PPT)统编版六年级上册语文3古诗词三首《宿建德江》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)宿建德江唐-孟浩然孟浩然（689—740）唐代著名山水田园诗人，襄州襄阳（今属湖北）人，世称“孟襄阳”。与王维并称盛唐山水田园诗派的代表。写作背景孟浩然早年热心功名，然而科举失利，饱受打击，最终在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。《宿建德江》写于诗人在长安应试失败之后，感觉自己怀才不遇，于是开始了漫游的生活。远离家乡仕途失意解诗题宿建德江留宿（时间：夜晚）夜晚留宿在建德江边（地点）大意：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。明诗意移舟泊烟渚，日暮客愁新。zhǔ划动小舟停泊，船靠岸日落时，傍晚野旷天低树，江清...
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   篇3：统编版语文六年级上册3.古诗词三首课件(共36张PPT)统编版语文六年级上册3.古诗词三首课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)3 宿建德江部编版小学语文六年级上册激发情感 谈话导入宿建德江孟浩然字字落实1前两遍读准字音2后两遍读通念顺34读准多音字读准翘舌音移 舟 泊 烟 渚，日 暮 客 愁 新。野 旷 天 低 树，江 清 月 近 人。宿建德江孟浩然移 舟 泊 烟 渚，日 暮 客 愁 新。野 旷 天 低 树，江 清 月 近 人。师生轮读宿建德江孟浩然解诗题明诗意12默读这首《宿建德江》，结合书上的插图和注释，想—想。这首诗大概在讲什么意思。诗里的哪个字、哪些词在向你传递诗人的感觉和情绪，可以做做记号。逐句翻译悟诗情一位同学来读一...
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  篇4：统编版语文六年级上册3 古诗词三首课件(共18张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)3.古诗词三首孟浩然,唐代诗人，字浩然，世称“孟襄阳”。唐代著名的山水田园诗人，盛唐山水田园诗派的代表。《宿建德江》是孟浩然途经建德江时所作。当时诗人因科举失利，仕途受到打击而漫游吴越。临近黄昏，诗人乘坐的船正停宿于建德江中一个烟雾朦胧的小洲边，诗人触景生情，写下了这首诗。释题意宿建德江住宿、留宿题意：住宿在建德江边。自学古诗1根据课文注释，结合诗句理解词语。2小组讨论，议一议如何理解这首古诗。宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。停船靠岸黄昏时分诗人自己空阔亲近把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不...
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  篇5：统编版语文六年级上册3古诗词三首 第1课时 课件(共20张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 第1课时 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)3 古诗词三首第 1 课时初读古诗 自由朗读两首古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》朗读古诗宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 小提示：五言诗的朗读节奏一般是“二三”格式。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 小提示：七言诗的朗读节奏一般是“四三”格式。解诗意 轻声朗读《宿建德江》，通过借助注释、联系上下文等方法想 一想诗句的意思。 在难理解的地方，做个标记，提出问题，讨论交流。12想画...
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     篇6：统编版语文六年级上册 3 古诗词三首 课件(共23张PPT)统编版语文六年级上册 3 古诗词三首 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)部编版六年级语文上册第3课教学目标正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。借助注释理解诗中字词及整首诗的意思。品词赏句，理解诗人所描写的景色。品析感悟，体会诗人内心的孤寂与哀愁。重点难点看图咏诗春 晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。释题意宿建德江宿：住宿、留宿。建德江：指新安江流经建德的一段。题意：孟浩然留宿建德江。走近作者宿建德江【唐】 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。朗读古诗...
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    篇7：统编版语文六年级上册3古诗词三首 宿建德江 课件(共31张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 宿建德江 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)宿建德江孟浩然唐古诗词三首3宿建德江[唐]孟浩然“建德江”指新安江流经建德 （今属浙江）的一段。孟浩然（689—740），字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。唐代著名的山水田园派诗人，与盛唐另一山水诗人王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷传世。作者简介资料链接孟浩然早年热心功名，然而科举失利，饱受打击，最终在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。《宿建德江》写于诗人在长安应试失败之后，感觉自己怀才不遇，于是开始了漫游的生活。远离家乡仕途失意1.有感情地朗读古诗。背诵...
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     篇8：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书课前导入在一个炎热的六月二十七日，天空像被水洗过一般湛蓝，阳光洒落在大地上，万物都显得生机勃勃。诗人漫步至望湖楼，远眺湖光山色，心旷神怡。他决定在这美丽的景色中，借酒抒怀，将自己的心情与眼前的美景融为一体。认识作者苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。他是北宋中期文坛的领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。《问题归纳《六月二十七日望湖楼醉书》描写了什么样的景物？描写...
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   篇9：统编版语文六年级上册3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共24张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版语文教材六年级上册第一单元3、古诗词三首六月二十七日望湖楼醉书望湖楼又叫看经楼，在今浙江省杭州市西湖边。苏轼：北宋文学家、书画家，号东坡居士，“唐宋八大家”之一。与其父苏洵，其弟苏辙并称“三苏”。诗风清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词风豪放，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，为"宋四家"之一。著有《苏东坡全集》、《东坡乐府》、《东坡易传》等传世。作者简介自古诗画不分家，一幅画作往往配有诗作。下面我们来玩一个游戏：看图猜诗句，请你来给画配诗吧！松下问童子，言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》...
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  篇10：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中课件(共27张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月·夜行黄沙道中课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)西江月夜行黄沙道中辛弃疾走进诗人辛弃疾（1140—1207）字幼安，别号稼轩居士，历城（在今山东济南）人，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。写作背景这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。宋孝宗淳熙八年（1181年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，因而在此留下了不少词作。这首词即为其中之一。我会写鹊蝉què稻chándào鹊què喜鹊不要少...
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   篇11：统编版语文六年级上册3.古诗词三首课件(共20张PPT)统编版语文六年级上册3.古诗词三首课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)部编版小学语文六年级宿 建 德 江入长安出长安游吴越至建德读一读，认一认：渚：沙洲宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。走进作者自读古诗宿建德江唐 孟浩然移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。野旷/天低树，江清/月近人。床头怀疑思想举手故乡光明借助注释，解诗题宿建德江唐 孟浩然移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。野旷/天低树，江清/月近人。指新安江流经建德（今属浙江省）的一段。留宿泊烟 ，日暮 愁新。移舟渚客划动小船诗人自己借助注释，解诗意水中间的小块陆地野...
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    篇12：统编版语文六年级上册3古诗词三首《宿建德江》课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3古诗词三首《宿建德江》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)宿建德江作者简介孟浩然（689 年 —740 年），字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他是盛唐山水田园诗派代表人物，世称 “孟襄阳”，因未曾入仕，晚年隐居，也被称为 “孟山人”“鹿门处士”。其诗多为五言短篇，题材以山水田园、隐居逸兴及羁旅行役为主。诗风清淡自然，意境清旷，与王维并称为 “王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。写作背景这首诗写于诗人因求仕失败而漫游于吴越之时。此前，孟浩然一直希望走以隐求仕的道路，但未成功。730年，踌躇满志地来到长安参加科举考试，想实现为国效力的政治抱负。结果科举未中，他孤身一人失意东归，开始了漫游吴越的生活。面对迷蒙的江中小洲...
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  篇13：统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月.夜行黄沙道中 课件(共23张PPT)统编版语文六年级上册3 古诗词三首 西江月.夜行黄沙道中 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 西江月.夜行黄沙道中辛弃疾(1140-1207),南宋词人，字幼安,号稼轩居士，历城(今山东济南)人。南宋词人,是宋代豪放派词人的杰出代表,在词坛与苏轼并称“苏辛”。其词题材广阔，主要抒写力图恢复国家统一的爱国热情。倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国山河的作品著有《稼轩长短句》。走进作者第三课时六年级上册﹒3古诗词三首西江月 夜行黄沙道中辛弃疾六月二十七日望湖楼醉书[宋] 苏轼黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。卷地/风来/忽吹散，望湖/楼下/水如天。听老师范...
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     篇14：统编版语文六年级上册3《古诗词三首：宿建德江》课件(共28张PPT)统编版语文六年级上册3《古诗词三首：宿建德江》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)统编版六年级语文上册第一单元 3 古诗词三首 宿建德江了解诗人辛弃疾字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。宿建德江01六月二十七日望湖楼醉书02西江月 夜行黄沙道中03古诗三首宿建德江[唐] 孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。六月二十七日望湖楼醉书[宋] 苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。自读诗句要求：读准字音，读通诗句。宿建德江 背景故事壹孟浩然早年热心...
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