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新人教版五年级数学上册教案(精选10篇)

日期:2025-11-2 05:45 阅读:

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新人教版五年级数学上册教案(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【新课预习衔接】4 可能性(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
2 【新课预习衔接】3.4循环小数(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
3 【新课预习衔接】2 位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
4 【新课预习衔接】1.1-1.2小数乘整数 小数乘小数(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
5 【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
6 【新课预习衔接】3.2一个数除以小数(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
7 【新课预习衔接】1.4整数乘法运算定律推广到小数(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
8 【新课预习衔接】2.1数对与位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版 下载
9 专题04:整数乘法运算定律推广到小数(知识精讲 经典例题 课后强化)-2025年新五年级数学上册暑假预习衔接(人教版) 下载
10 专题02:小数乘小数(知识精讲 经典例题 课后强化)-2025年新五年级数学上册暑假预习衔接(人教版) 下载

篇1:【新课预习衔接】4 可能性(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】4 可能性(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 可能性一.选择题(共11小题)1.从下面盒子中任意摸出一个球,一定摸到黑球的是(  )A. B. C. D.2.如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在(  )箱中摸最公平.A. B.C. D.3.在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是(  )A.一分为二 B.百发百中 C.十拿九稳4.如图的四袋球除颜色外,形状、大小完全相同.每袋里任意摸一个球,从第(  )袋里摸到白球的可能性最大.A. B.C. D.5.一个正方体的六个面上,有1个面上写“1”,2个面上写“2”,3个...
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篇2:【新课预习衔接】3.4循环小数(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】3.4循环小数(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 循环小数一.选择题(共10小题)1.在3.87、3.、3.8777…、3.中,最大的数是(  )A.3.87 B.3. C.3.8777… D.3.2.下面算式的商是循环小数的算式是(  )A.8÷6 B.4÷8 C.2.5÷4 D.3.3÷53.下列各式中,商是循环小数的是(  )A.5.2÷0.04 B.4.8÷0.9 C.11.2÷1.4 D.3.9÷0.264.8.47475475…的循环节是(  )A.47 B.47475 C.75 D.4755.下面各数中,(  )最大.A.8.3 B.8. C.8.0 D.8.6...
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篇3:【新课预习衔接】2 位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】2 位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 位置一.选择题(共9小题)1.小红家、小明家和学校在一条直线上,小红家离学校300米,小明家离学校500米,小红家和小明家相距(  )米.A.200 B.800 C.200或8002.确定某个物体的位置一般需用(  )数据.A.一个 B.两个 C.三个3.右图,从侧面看到的图形是(  )A. B.C. D.4.如图四个小朋友在照镜子,谁看到的范围更大一些?(  )A.丽丽 B.乐乐 C.欢欢 D.强强5.小林面向南方,他先向右转,再向后转,现在她面向(  )A.北方 B.西方 C.东方6.小明傍晚在路灯下散步,越走向路灯,他...
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篇3:【新课预习衔接】2 位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】2 位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 位置一.选择题(共9小题)1.小红家、小明家和学校在一条直线上,小红家离学校300米,小明家离学校500米,小红家和小明家相距(  )米.A.200 B.800 C.200或8002.确定某个物体的位置一般需用(  )数据.A.一个 B.两个 C.三个3.右图,从侧面看到的图形是(  )A. B.C. D.4.如图四个小朋友在照镜子,谁看到的范围更大一些?(  )A.丽丽 B.乐乐 C.欢欢 D.强强5.小林面向南方,他先向右转,再向后转,现在她面向(  )A.北方 B.西方 C.东方6.小明傍晚在路灯下散步,越走向路灯,他...
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篇5:【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 除数是整数的小数除法1.下面(  )题的商小于1.A.9.95÷8 B.76.5÷45 C.9.84÷28 D.37.5÷37.52.在如图的算式中,虚线框中的“35”表示的是(  )A.35个一 B.35个十 C.35个0.1 D.35个0.013.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是(  )A.108.9 B.2.1 C.12.14.甲种纸巾6包5.4元,乙种纸巾4包3.4元,两种纸巾的价格比较,(  )A.甲种贵 B.乙种贵 C.一样贵5.如图竖式中箭头指的“24”表示的是24个(  )A.十 B.一 C.十分之一...
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篇5:【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 除数是整数的小数除法1.下面(  )题的商小于1.A.9.95÷8 B.76.5÷45 C.9.84÷28 D.37.5÷37.52.在如图的算式中,虚线框中的“35”表示的是(  )A.35个一 B.35个十 C.35个0.1 D.35个0.013.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是(  )A.108.9 B.2.1 C.12.14.甲种纸巾6包5.4元,乙种纸巾4包3.4元,两种纸巾的价格比较,(  )A.甲种贵 B.乙种贵 C.一样贵5.如图竖式中箭头指的“24”表示的是24个(  )A.十 B.一 C.十分之一...
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篇5:【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】3.1除数是整数的小数除法(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 除数是整数的小数除法1.下面(  )题的商小于1.A.9.95÷8 B.76.5÷45 C.9.84÷28 D.37.5÷37.52.在如图的算式中,虚线框中的“35”表示的是(  )A.35个一 B.35个十 C.35个0.1 D.35个0.013.一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是(  )A.108.9 B.2.1 C.12.14.甲种纸巾6包5.4元,乙种纸巾4包3.4元,两种纸巾的价格比较,(  )A.甲种贵 B.乙种贵 C.一样贵5.如图竖式中箭头指的“24”表示的是24个(  )A.十 B.一 C.十分之一...
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篇8:【新课预习衔接】2.1数对与位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版

【新课预习衔接】2.1数对与位置(培优卷.含解析)2025-2026学年五年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 数对与位置1.学校组织看电影,小芳坐在(1,4)的位置,小丽坐在(1,2)的位置,小明与她俩坐在同一直线上,小明坐在(  )的位置上.A.(1,3) B.(2,4) C.(2,3)2.教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6).那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是(  )A.(3,3) B.(2,4) C.(4,4) D.(4,5)3.如图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(  )A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)4.三角形的一个顶点A,...
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篇9:专题04:整数乘法运算定律推广到小数(知识精讲 经典例题 课后强化)-2025年新五年级数学上册暑假预习衔接(人教版)

专题04:整数乘法运算定律推广到小数(知识精讲 经典例题 课后强化)-2025年新五年级数学上册暑假预习衔接(人教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元:小数乘法专题04:整数乘法运算定律推广到小数知识点01:小数乘法运算律的辨别整数乘法的交换律、结合律和分配律对于小数乘法同样适用。乘法交换律:(1)定义:两个小数相乘,交换因数的位置,积不变。(2) 公式: axb=bxa乘法结合律(1)定义:三个小数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。公式: (axb) xc=a x (bxc)乘法分配律(1)定义:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把这两个数(或被减数与减数)分别与这个数相乘,再把所得的积相加(或相减)。公式: (a+b...
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篇10:专题02:小数乘小数(知识精讲 经典例题 课后强化)-2025年新五年级数学上册暑假预习衔接(人教版)

专题02:小数乘小数(知识精讲 经典例题 课后强化)-2025年新五年级数学上册暑假预习衔接(人教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一单元:小数乘法专题02:小数乘小数知识点01:小数乘小数的意义和计算方法意义:小数乘小数,表示的是求一个数的几分之几是多少。计算方法:(1)按照整数乘法算出积,再点小数点;(2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。(3)如果积的小数部分末尾有0时,要把0划掉;小数位数不够时在积的前面用0补足。知识点02:小数剩法中因数与积的大小关系因数与积的大小关系(1)如果第二个因数大于1,积就大于第一个因数(0除外);(2)如果第二个因数小于1,积就小于第一个因数(0 除外);(3)如果第二个因数等于1,积就等...
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