篇5：【大赛原创 请勿转载】人教版小学数学五年级上册《数学广角——植树问题》教学设计+课件【大赛原创 请勿转载】人教版小学数学五年级上册《数学广角——植树问题》教学设计+课件资料可供新乡市地区适用。
大致详情：《植树问题（两端都栽）》教学设计学科 数学 年级 五年级 课型 新授课 设计者 郭佳课题 《植树问题（两端都栽）》 课时 1课标要求 《数学课程标准(2022年版)》在“学段目标”的“第三学段”中提出“尝试从日常生活中发现并提出简单的数学问题，并运用一些知识加以解决”。“能探索分析和解决简单问题的有效方法，了解解决问题方法的多样性”。“数学广角”单元教学内容的目的不是教会学生机械的公式和抽象的模型，而是让学生体验探索建立模型的过程和数学思想方法，从简单的情况入手，在解决问题的分析、思考过程中，逐步发现隐含的规律，经历建立数学模型的过程，帮助学生积累数学活动的经验，提高学生解决实际问题的...
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Tags：五年级,上册,数学,植树,问题
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