篇1：第八单元第5课时能通过吗（课件）-三年级上册数学北师大版(共14张PPT)第八单元第5课时能通过吗（课件）-三年级上册数学北师大版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小学数学·3年级·上册（北师大版）第八单元 认识小数第5课时 能通过吗新课导入小数在我们的生活中应用是很广泛的,今天我们就一起看看生活中的小数。判断一下卡车能通过吗？例题讲解卡车能通过吗？3.25米=3米2分米5厘米3.50米=3米5分米0厘米3.25米＜3.50米答：能通过生活中有许多小数，看一看，读一读。七点九七点九八一点四一三十八点二1角是0.1元。2个1角是 元。3个1角是 元。4个1角是 元。5个1角是 元。0.20.30.40.5摆一摆，说一说。6个1角是 元。7个1角...
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     篇2：第七单元《一天的时间》课件三年级上册数学北师大版(共20张PPT)第七单元《一天的时间》课件三年级上册数学北师大版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)北师大版三年级数学上册第七单元同学们，老师这里有两张淘气的照片。我们一起来看一看。1 时1 时凌晨下午看一看，说一说。12 时记时法：用 0 ~ 12 时来记时1时2时3时4时5时6时7时8时9时10时11时12时凌晨1时凌晨2时凌晨3时凌晨4时凌晨5时早上6时早上7时早上8时上午9时上午10时上午11时上午12时中午0时1时2时0时3时4时5时6时7时8时9时10时11时12时第一圈12小时0时13时...
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    篇3：什么是周长（课件）-三年级上册数学北师大版(共13张PPT)什么是周长（课件）-三年级上册数学北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)互联网+义务教育同步课堂什么是周长互联网+义务教育同步课堂数学真奇妙，_____很重要！互联网+义务教育同步课堂互联网+义务教育同步课堂这两个作品你更喜欢哪个？为什么？互联网+义务教育同步课堂小组合作怎样测量树叶和书本封面一周的长度呢？下面的图形都有一周吗？如果有，用彩笔描一描。互联网+义务教育同步课堂描一描下面的图形分别由边长为1厘米的小正方形组成，你知道它们的周长分别是几厘米吗？互联网+义务教育同步课堂（ ）厘米（ ）厘米（ ）厘米想一想，你还有其他的方法吗？互联网+义务教育同步课堂①号图形的周长=②...
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     篇4：2 搭配中的学问（课件）-三年级上册数学 北师大版(共13张PPT)2 搭配中的学问（课件）-三年级上册数学 北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2 搭配中的学问数学好玩1.结合“搭配服装”等情境，探索并体会简单的搭配方法，能用适当的方式表示搭配的方法。2.在尝试、展示、交流的过程中，逐步学会按一定的顺序思考和解决问题。3.在探索用不同的方式表示搭配方法的过程中，初步培养符号意识。1.用2、5、7能组成( 6 )个没有重复数字的两位数。2.十位上是“2”的两位数共有( 10 )个。3.个位上是“0”的两位数共有( 9 )个。6109关注学生在动手操作时，如何做到有序搭配。培养学生用符号表达的意识。任务驱动1.马戏团里的小丑要表演，有2顶帽子和3条裤子可供选择，选一顶帽子和一条裤子，有几种搭配...
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    篇5：2 小数大小的比较（货比三家）导学（课件）三年级上册数学北师大版(共15张PPT)2 小数大小的比较（货比三家）导学（课件）三年级上册数学北师大版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2 小数大小的比较（货比三家）第八单元 认识小数1.结合具体情境，经历比较小数大小的过程，感受转化思想。2.体会解决问题策略的多样性，会比较简单小数的大小。3.在比较小数大小的过程中，培养数感，提高独立解决问题的能力。1.读一读。0.50读作: 零点五零 1.2读作: 一点二 16.25读作: 十六点二五 零点五零一点二十六点二五1.08读作: 一点零八 一点零八2.写一写。零点二五写作: 0.25 二点零四写作: 2.04 十六点零五写作: 16.05 十点五二写作: 10.52 0.252.0416.05...
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    篇6：3 小数不进位加法和不退位减法（存零用钱）导学（课件）三年级上册数学北师大版(共13张PPT)3 小数不进位加法和不退位减法（存零用钱）导学（课件）三年级上册数学北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)3 小数不进位加法和不退位减法（存零用钱）第八单元 认识小数1.结合“存零用钱”的问题情境，探索小数加减法(没有进位或退位)的算理和算法。2.能用小数加减法解决一些简单的实际问题。3.在探索与交流的过程中，感受数学与现实生活的密切联系。列竖式计算。115＋32＝147 299－147＝152竖式略147152引导学生说明算理，理解不同的方法。任务驱动观察课本“存零用钱”的主题图，回答下列问题。月份 存钱数1 11.5元2 3.2元1.请你提一个用加法计算的问题。淘气两个月一共存了多少零用钱？2.列出算式并想办法算出结果。11.5...
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   篇7：3 两、三位数乘一位数 连续进位（乘火车）（课件）三年级上册数学北师大版(共15张PPT)3 两、三位数乘一位数 连续进位（乘火车）（课件）三年级上册数学北师大版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)3 两、三位数乘一位数连续进位（乘火车）第六单元 乘法1.探索并体会两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法，能正确地进行计算。2.结合具体的情境，培养提出问题、解决问题的意识和能力。3.在计算多位数乘一位数的过程中，逐步养成认真计算、细心检查的良好习惯。1.口算。2×5＝10 7×5＝35 3×7＝211035218×8＝64 9×3＝27 4×6 ＝244×5＝20 6×5＝3064272420302.填空。(1)7个十乘5是( 35 )个十。(2)35个十加1个十是( 36 )个十，也就是( 360 )。(3)7个十加5个十是...
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   篇8：1 乘加、乘减混合运算（小熊购物）（课件）三年级上册数学北师大版(共16张PPT)1 乘加、乘减混合运算（小熊购物）（课件）三年级上册数学北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1 乘加、乘减混合运算（小熊购物）第一单元 混合运算1.知道脱式计算的书写要求，能正确进行乘加、乘减两步算式的计算。2.结合解题过程，理解并掌握先乘后加减的运算顺序。3.通过“小熊购物”的情景，强化提出问题和解决问题的能力。1.口算。5×8＝40 6×9＝5413÷4＝3……1 25＋8＝333×6＝18 64－36＝2840543……13318282.下列算式中含有哪些运算？先算什么，再算什么？39－21＋2 52＋9－11第一个算式含有加法和减法运算，先算减法，再算加法；第二个算式含有加法和减法运算，先算加法，再算减法。在进行加减...
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   篇9：《蚂蚁做操》（课件）-三年级上册数学北师大版(共15张PPT)《蚂蚁做操》（课件）-三年级上册数学北师大版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)蚂蚁做操北师大版三年级上册 第六单元说一说：你看到了哪些数学信息？124一行12只蚂蚁，有4行。你能根据这些数学信息提出一个数学问题吗？一共有多少只蚂蚁？一共有多少只蚂蚁？团队合作团队合作要求1.独立思考，完成学习单第一题；2.团队内交流你的想法；3.队长分配汇报任务。如果用表格的方法来计算 12×4，怎么算？××102440840+8=481.在学习单上试着列竖式计算：12×42.在小组内说一说乘法竖式每一步的含义。学习要求个位十位124×48048＋2 ×410 ×4竖式计算计算：213×...
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     篇10：3 三个数加减混合运算（节余多少钱）（课件）三年级上册数学北师大版(共12张PPT)3 三个数加减混合运算（节余多少钱）（课件）三年级上册数学北师大版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)3 三个数加减混合运算（节余多少钱）第三单元 加与减1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决问题的过程，探索加减混合运算的运算顺序和计算方法，能正确地进行计算。2.会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。3.通过画直观图进一步理解数量关系的直观性，知道解决同一问题可以有多种策略，提高思维的灵活性。1.口算。23＋40＝63 27＋24＝5112＋23＝35 37－ 22＝1529＋16＝45 27－18＝9635135154592.脱式计算。358＋242－300 1000－567＋356607－360＋40...
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  篇11：1 三个数连加运算（捐书活动）（课件）三年级上册数学北师大版(共13张PPT)1 三个数连加运算（捐书活动）（课件）三年级上册数学北师大版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)1 三个数连加运算（捐书活动）第三单元 加与减1.结合“捐书活动”的情境，经历从表格中获取信息、提出问题、解决问题的过程，掌握连加运算的运算顺序和计算方法，能正确计算三位数的连加。2.能运用连加等有关知识解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。3.能结合具体情况进行估算，理解估算的过程和方法，初步发展估算意识，逐步养成认真计算的好习惯。列竖式计算。128＋5＝133 133328＋159＝487487225＋72＝297163＋37＝200297200在教学时，教师可以让学生独立进行计算，使学生明确“哪一位上满十，就要向前一位进1”的计算法...
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   篇12：2 除加、减混合运算（买文具） （课件）三年级上册数学北师大版(共18张PPT)2 除加、减混合运算（买文具） （课件）三年级上册数学北师大版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)2 除加、减混合运算（买文具）第一单元 混合运算1.结合解决“买文具”问题的探究过程，感受画图策略的意义和价值，知道先算除法，再算加减法，能解决两步除加、除减混合运算的问题。2.理解并掌握除加、除减混合运算的运算顺序，能正确地进行计算。3.进一步学习如何借助直观图分析数量关系，会解决含除加、除减混合运算的实际问题，提高解决问题的能力。1.计算下面各题。6×3＋10＝28 20－5×3＝511＋4×7＝39 8×9－70＝22853922.一支钢笔8元，一副乒乓球拍的价格比钢笔的3倍还多9元，一副乒乓球拍的价格是多少元？3×8＋9＝33(元)答:一...
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    篇13：6 运用连乘解决问题（买矿泉水）（课件）三年级上册数学北师大版(共16张PPT)6 运用连乘解决问题（买矿泉水）（课件）三年级上册数学北师大版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)6 运用连乘解决问题（买矿泉水）第六单元 乘法1.理解连乘算式题的运算顺序，能正确计算。2.体验数学生成的科学性和使用的便捷性，感受利用数学在生活中解决实际问题的乐趣。3.结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。1.找邻居。39 41 52 48 63 59 17 22接近20的数:( 22、17 )；接近40的数( 39、41 )；接近50的数:( 52、48 )；接近60的数( 59、63 )。22、1739、4152、4859、632.算一算。170×4＝680 280×7＝1960305×2＝610 704...
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    Tags：三年级,上册,数学课件,北师大,精选
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