北师大版数学五年级上册全册教案(pdf版47页）资料可供全国地区适用。
大致详情：二、新课学习小数除法1.师:两家商店牛奶的单价分别是多少呢?我们先算一算甲商店的牛奶单价1精打细算引导学生结合自己的生活经验和已经掌握的知识先自己想一想,并且尝试计算,再在小组内讨论交流一下想法教学目标2.学生交流讨论,老师巡视指导。知识与技能3.请小组选派代表汇报讨论结果1.理解小数除法的意义4.老师引导学生比较汇总的各种方法,认2掌握小数除以整数(恰好除尽)的计算为哪个方法比较简单?方法学生可能会将11.5元转换为115角进行二、过程与方法计算,老师应追问:为什么要化成115角进行1通过对生活中的数学问题的认识学到计算?让学生进一步明确将小数转化成整数...
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