3.5 身高的增长(教案)2025-2026学年度北师大版数学三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第5课时 身高的增长1.观察“亮亮从1岁到6岁每年的身高情况”的情景并经历解决问题的过程,提升获取信息的能力,增强应用意识。2.学习借助直观图和线段图理解题意,表示数量关系,积累解决实际问题的经验。3.培养对身边与数学有关事物的好奇心,能倾听别人的意见,感受学习数学的快乐。把记录表中的数据变成线段图中的各点,理解数量间的关系。记录数据与线段图中数量之间对应关系,正确画出线段图。教师:多媒体课件。学生:笔、练习本。教学方法:讲授法、图示法。学习方法:探究学习法、合作交流法。出示教材情景图。亮亮出生时身高52厘米。爸爸记录了亮亮从1岁到6岁每年的身高情况。师:从记录表中,你...
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