篇1：统编版语文三年级上册习作 我来编童话 课件(共15张PPT)统编版语文三年级上册习作 我来编童话 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《小蝌蚪找妈妈》《卖火柴的小女孩》天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜。《在牛肚子里旅行》我来编童话小学语文三年级上册第三单元我来编童话角色时间地点事件角色玫瑰花小河边星期天啄木鸟冬天国王黄昏森林超市厨房时间地点青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。《在牛肚子里旅行》动作描写“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“你在哪？”青头急忙问。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”《在牛肚子里旅行》精彩的...
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  篇2：统编版（2024）三年级语文上册第三单元《习作 续写故事》教学课件(共15张PPT)统编版（2024）三年级语文上册第三单元《习作 续写故事》教学课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)子任务三续写故事课时目标1.借助教材插图，了解故事构成的六个基本要素：时间、地点、人物、起因、经过和结果。2.迁移运用本单元学过的预测方法，预测故事接下来会发生什么事情。3.运用表格支架，完成故事的续写。明确主题下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。看懂图意图1我也刚刚过了九岁生日，生日那天我是和全家人一起过的。我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。图2我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……李晓明的心情是怎样的？他还会想些什么？图3李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，明天是他的生日，我们可以……接...
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     篇3：统编版语文三年级上册《列那狐的故事》推进课 课件(共22张PPT)统编版语文三年级上册《列那狐的故事》推进课 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《列那狐的故事》整本书阅读推进课民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。猜一猜，辨人物读一读，猜人物拥有超凡的智慧，为了填饱肚子养育家人，不择手段来获取食物。狐狸 列那猜一猜，辨人物动物王国的国王，常常被列那利用和戏弄。狮王 诺布尔猜一猜，辨人物一只雄美骄傲的公鸡，被列那花言巧语抓住，险些丢掉性命。公鸡 向特格雷猜一猜，辨人物列那的舅舅，一而再再而三的被列那捉弄。大灰狼 叶森格伦猜一猜，辨人物猜一猜，辨人物看插图，猜故事谋害鹭鸶潘萨尔猜一猜，辨人物列那装死偷鱼猜一猜，辨人物钓鱼猜一猜，辨人物列那染布...
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   篇4：统编版（2024）2025-2026学年三年级语文上册第三单元习作：续写故事 课件(共19张PPT)统编版（2024）2025-2026学年三年级语文上册第三单元习作：续写故事 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第三单元习作：《续写故事》课时目标梳理与探究：通过看插图、结合提示续写故事，能把故事写完整，形成根据素材续编故事的能力。2. 表达与交流：通过与同学交流习作、尝试运用改正、增补、删除的修改符号自主修改习作，初步形成修改习作的意识。多元猜想卡续写分享卡《续写故事》情节续编卡《犟龟》《小狗学叫》争做“预测小达人”预测小达人奖章方法收集卡《总也倒不了的老屋》故事创编卡《口语交际》续写交流请你接着把故事写完说说你更喜欢谁写的故事。1.观察图片，预测故事情节。2.小组合作，描述故事场景。3.妙笔生花，续写精彩故事。学习活动一 预测情节...
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   篇5：2025-2026学年语文三年级上册统编版第三单元复习课件（24张PPT）2025-2026学年语文三年级上册统编版第三单元复习课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)三上第三单元复习闯关01词语山谷大挑战1、多音字几jījǐ（几乎）（几个）吗mamá（好吗）（干吗）1、多音字中zhōngzhòng（中国）（百发百中）弹tándàn（弹琴）（子弹）2、易错字音3、形近字准（ ） 备（ ） 暴（ ）堆（ ） 奋（ ） 爆（ ）准备土堆准备兴奋暴雨爆炸钻（ ） 漂（ ） 饱（ ）铅（ ） 票（ ） 泡（ ）钻研铅笔漂亮邮票饱满泡沫3、形近字晒（ ） 帕（...
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   篇6：统编版语文三年级上册习作：我有一个想法（课件）(共37张PPT)统编版语文三年级上册习作：我有一个想法（课件）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)我有一个想法三年级上册第七单元习作社会上的现象排队上车乱闯红灯家庭里的现象亲子阅读各自玩电子产品看图片，说看法从这些图片，你看到了什么？校园内的现象垃圾分类乱扔垃圾我们的生活中存在着很多需要改进的问题，对此你有没有改进的建议和解决的办法？一、审题指导一起看看习作题目吧！我能写什么：◎让生活变得更加美好的想法，可以是由生活中存在的不良现象所反映的问题产生的，也可以根据生活中好的现象畅想未来要做什么。我能写什么：◎描述现象的事例。◎问题的危害。◎具体的建议做法。◎建议做法所带来的好处。我能写什么：◎让生活变得更加美好的想法，可以...
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     篇7：统编版语文三年级上册第六单元习作：这儿真美课件(共34张PPT)统编版语文三年级上册第六单元习作：这儿真美课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)三年级上册第六单元习作这儿真美这个单元我们跟着课文，游赏了祖国的大好河山。其实，我们周围也有许多美丽的地方。下面让我们跟随导游小美，一起去看看她身边的美景吧。欣赏视频你身边有哪些美景呢？一、审题指导一起看看习作题目吧！我要写什么：◎一处身边的美景。我要怎么写：◎写清楚这个地方有什么景物，景物是什么样的。◎至少一段话围绕一个意思来写。我能怎么写：◎用上平时积累的描写景物的词语。写作要素：学习围绕一个意思把一段话写清楚。1.下列写作方式和内容符合本单元习作题目要求的是（ ）。A.分三段写出学校的草地、公园的池塘、家乡的麦田的美B.重点介...
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  篇8：统编版语文三年级上册习作：我来编童话（课件）(共31张PPT)统编版语文三年级上册习作：我来编童话（课件）(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)我来编童话三年级上册第四单元习作给下面的图片和童话连线。《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《稻草人》《拇指姑娘》同学们看过这么多童话故事，有没有想过自己编一个童话呢？让我们打开童话世界的大门，学习编童话吧！一、审题指导一起看看习作题目吧！我要写什么：◎编一个童话故事我能写什么：◎童话的角色可以是植物、动物、物品……◎故事发生的时间可以是某个季节、某一天、一天中的某个时间段……◎故事发生的地点可以是童话角色生活的地方……我要写什么：◎写出故事发生的时间和地点，以及角色之间发生的事我要做到：◎给故事加题目，题目要居中。写作要素：试着自己编...
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     篇9：统编版语文三年级上册第四单元-名著阅读 《安徒生童话》整本书阅读导读课 课件(共24张PPT)统编版语文三年级上册第四单元-名著阅读 《安徒生童话》整本书阅读导读课 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)邀请函我是童话世界的国王安徒生。我笔下有会跳舞的锡兵、穿水晶鞋的姑娘。现在，迷雾森林的门正为你敞开，小小探险家们，快来和小美人鱼找珍珠，跟夜莺寻歌声，咱们一起探秘奇妙童话世界吧！童话王探秘国记《安徒生童话》-整本书阅读 导读课乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。感受童话丰富的想象。试着自己编童话，写童话。人文主题语文要素白雪公主白雪公主受到继母皇后的虐待，逃到森林里，在那儿遇到了七个小矮人。在他们的帮助下，不仅逃脱继母的毒害、获得新生，还收获了与王子的爱情。根据提示猜一猜人物小红帽小红帽去找住在森林的外婆，...
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   篇10：统编版2025-2026学年三年级语文上册第三单元口语交际：名字里的故事 课件(共17张PPT)统编版2025-2026学年三年级语文上册第三单元口语交际：名字里的故事 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)部编版2024小学语文三年级上册第三单元口语交际:名字里的故事课时目标1.能用普通话有顺序地讲述名字故事，做到吐字清楚、语速适中。2.专注倾听他人发言、礼貌提问，并针对内容追问细节。3.尝试用客观标准评价同伴表现，提升协作交际能力。4.结合名字的来历和意义，感受中华传统文化。名字探秘局探秘——名字里的故事你们知道吗？我们学校成立了“名字探秘局”，而你们就是小小调查员，接受学校的委托完成三项任务，就可以解锁名字文化宝库。小小调查员，你们准备好了吗？任务一：寻找解密钥匙我叫李爽，木子李，爽快的爽。这是我的妈妈给我取的。在中国传统文化中，“爽...
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    篇11：统编版语文三年级上册《交流平台与初试身手》课件(共26张PPT)统编版语文三年级上册《交流平台与初试身手》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)交流平台与初试身手12找不同纹理形状交流平台与初试身手交流平台与初试身手交流：同学们，课文中哪个场景让你印象最深呢？基础知识回顾留心观察就可以发现别人没注意的事物外形：颜色整体→部分动作：敏捷长时间观察加入自己的思考留心观察细致观察抓住事物的特点加入自己的思考进行长时间观察借鉴一下，细致观察，看看如何补充这个片段？外形、动作触角探照灯外壳蠕动痕迹小屋坚硬棕褐色缓慢看看颜色摸手感闻香味尝味道生活中普普通通的事物也值得我们观察，观察的时候可以调动我们的各种感官，用眼看、用耳听、用手摸、用鼻子闻...
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   篇12：统编版语文三年级上册《语文园地四》课件(共30张PPT)统编版语文三年级上册《语文园地四》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)统编三上第四单元语文园地四预测真有趣版块一 交流平台学习小伙伴说为预测做一份思维导图你对预测有哪些了解？和组员说说吧！预测我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。你想读哪本？预测这部电影的内容可能是……字典帮帮忙版块二 识字加油站你认识这些字吗？车轴 基础 阁楼佳节 盲人 唐朝查字典要查 的字 先查部首 再查几画 读音 在词语中的意思车轴车5zhóu轴[zhóu] 机械中主要零件之一。一般为金属圆杆，轮子和其他转动的机件绕着它或随着它转动：车～。转～。 圆柱形的...
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   篇13：统编版语文三年级上册习作写日记课件(共30张PPT)统编版语文三年级上册习作写日记课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)在生活中，我们会经历各种各样有意思的事儿。情境导入这些有趣的、难忘的瞬间，我们该如何记录下来呢？写 日 记教案匹配版三年级语文·上习作积累写作素材，养成细致观察、深入思考的好习惯。提升语言表达的能力，提高写作能力。记录下生活中难忘的事件，和某个时刻的心情、感受，成为童年的“回忆录”。哪些同学写过日记？写日记让你有哪些收获？了解好处1 大青树下的小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的 ……日期星期天气对比分析对比文章和日记，你有什么发现呢？...
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   篇14：统编版语文三年级上册快乐读书吧：在那奇妙的王国 课件（共26张PPT） +教案统编版语文三年级上册快乐读书吧：在那奇妙的王国 课件（共26张PPT） +教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)快乐读书吧在那奇妙的王国里（人教版）三年级上一本课目标目录新知导入二了解封面三了解作者四作品简介五课堂小结六板书设计七本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造感受童话中蚂蚁群体的协作精神与蚂蚁队长的道德选择，结合生活中 “遵守规则” 的案例，分享自身经历，增强对中华传统美德中 “公而忘私”“以身作则” 的认知，培养文化认同感与道德判断力，树立正确的价值观。朗读课文中蚂蚁队长的命令语句，体会祈使句的语气特点，做到朗读时语气恰当、情感充沛。尝试用 “那么…… 那么…… 那么……” 句式描述事物，提升语言组织与表达能力。通过梳...
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  篇15：统编版（2024）语文三年级上册 12 在牛肚子里旅行 课件 （共31张PPT）统编版（2024）语文三年级上册 12 在牛肚子里旅行 课件 （共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)12.在牛肚子里旅行任务一：回顾路线我 先 被 卷 进 了（ ）。再 被 吞 进 了（ ）。接着来到（ ）。然后回到（ ），最后（ ）。牛嘴里第二个胃第一个胃牛嘴里喷了出来任务二：寻找友谊从哪里可以看出青头和红头是“一对非常要好的朋友”？任务二：寻找友谊找一找 写下你的感受 星级评价第（ ） 自然段 我觉得它们非常要好，因为当红头...
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