篇4：湘教版九年级上册数学3.6 位似 教案（表格式）湘教版九年级上册数学3.6 位似 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题3.6位似课时安排1主备人辅备人九年级数学组授课人个性化修改及课堂生成教学目标1.了解图形的位似概念，会判断简单的位似图形和位似中心.2.理解位似图形的性质，能利用位似将一个图形放大或缩小，解决一些简单的实际问题.教学重、难点教学重点：图形的位似概念、位似图形的性质及利用位似把一个图形放大或缩小教学难点：探索位似概念、位似图形的性质的过程及利用位似准确地把一个图形通过不同的方法放大或缩小.课前准备PPT教学过程一、导1.相似多边形的定义及判定是什么？2.相似多边形有哪些性质？3.我们已学过的图形变换有哪些？它们的性质是什么？放映多媒体，让学生感...
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大致详情：课题3.6位似课时安排1主备人辅备人九年级数学组授课人个性化修改及课堂生成教学目标1.了解图形的位似概念，会判断简单的位似图形和位似中心.2.理解位似图形的性质，能利用位似将一个图形放大或缩小，解决一些简单的实际问题.教学重、难点教学重点：图形的位似概念、位似图形的性质及利用位似把一个图形放大或缩小教学难点：探索位似概念、位似图形的性质的过程及利用位似准确地把一个图形通过不同的方法放大或缩小.课前准备PPT教学过程一、导1.相似多边形的定义及判定是什么？2.相似多边形有哪些性质？3.我们已学过的图形变换有哪些？它们的性质是什么？放映多媒体，让学生感...
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篇8：湘教版九年级上册 数学 教案 2.5一元二次方程的应用（1）湘教版九年级上册 数学 教案 2.5一元二次方程的应用（1）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题一元二次方程的应用1编写时间执行时间教学目标1、使学生会用列一元二次方程的方法解应用题．2、在应用一元二次方程的过程中，提高学生的分析问题、解决问题的能力．重点难点【教学重点】建立一元二次方程模型解决一些代数问题．【教学难点】把一些代数问题化归为解一元二次方程的问题．学具准备教具准备多媒体教学设计一、情景导入，初步认知列方程解应用问题的步骤是什么？①审题，②设未知数，③列方程，④解方程，⑤答．【教学说明】七年级学过一元一次方程的应用，实际上是据实际题意，设未知数，列出一元一次方程求解，从而得到问题的解决．但有的实际问题，列出的方程不是一元一次方程，...
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Tags：九年级,上册,数学,教版,教案
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